ГДЗ по литературе, 10 класс, Коровин, номер p210.4
Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.
Павел Лебедев, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Подготовить заочную экскурсию и презентацию на тему «Петербург „Преступления и наказания“». Изучить книги Н. П. Анциферова («Душа Петербурга», «Петербург Достоевского», «Быль и миф Петербурга») и сетевые ресурсы. Составить условную карту маршрутов Раскольникова по Петербургу. Подобрать иллюстрации (фотографии, живопись) к петербургским пейзажам романа. Выбрать текстовые фрагменты с пейзажными зарисовками, выделить приметы реализма и показать их воплощение во взаимодействии персонажей и среды.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Данное задание является творческим проектом, требующим комплексного анализа романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» в контексте петербургской темы. Ниже представлен пошаговый план выполнения работы, который поможет структурировать материал для заочной экскурсии и презентации.
Шаг 1. Подготовка теоретической базы и изучение источников
Для начала необходимо обратиться к работам Н. П. Анциферова («Душа Петербурга», «Петербург Достоевского»). В этих книгах важно найти ключевые тезисы о том, как город выступает не просто фоном, а активным участником событий, влияющим на психику героев. Также следует изучить современные сетевые ресурсы (музейные архивы, карты исторического Петербурга), чтобы сопоставить литературный образ с реальными географическими объектами.
Шаг 2. Составление условной карты маршрутов Раскольникова
На основе текста романа нужно восстановить перемещения главного героя. Ключевые точки маршрута:
- Каморка Раскольникова (угол Сенной площади и улицы Столярной).
- Дом старухи-процентщицы (Сенная площадь).
- Полицейская контора (где он теряет сознание).
- Мосты через каналы (Пикалов мост, где происходит сцена с Соней).
- Кафедральный собор (место покаяния).
При составлении карты используйте условные обозначения: пунктиром — путь до преступления, сплошной линией — после, или цветовую кодировку по главам.
Шаг 3. Подбор иллюстративного материала
Для презентации подберите визуальные ряды, отражающие атмосферу романа:
- Живопись: Картины А. Бенуа к роману, работы И. Левитана (для передачи тоски и одиночества), портреты самого Достоевского.
- Фотографии: Архивные снимки Сенной площади, Васильевского острова, узких улочек XIX века, интерьеров доходных домов того времени.
- Схема: Условная карта из Шага 2.
Шаг 4. Анализ текстовых фрагментов и приметы реализма
Выберите цитаты, где пейзаж взаимодействует с героем. Например, описание жары, духоты и вони перед преступлением. Здесь проявляется принцип реализма: среда давит на человека, вызывая болезненное состояние.
Обратите внимание на контраст: серость и грязь улиц против внутреннего мира героя. Покажите, как внешние детали (желтые обои, лестницы) становятся символами болезни души. Это подтверждает тезис Анциферова о «петербургском кошмаре».
Шаг 5. Структура заочной экскурсии и презентации
Оформите работу как виртуальную прогулку. Слайды должны следовать логике маршрута:
- Введение: роль Петербурга в романе.
- Точка 1: Каморка. Цитата + фото/картина. Анализ влияния пространства.
- Точка 2: Сенная площадь. Маршрут к дому старухи. Описание толпы и шума.
- Точка 3: Каналы и мосты. Момент отрезвления или новых идей.
- Заключение: синтез данных из книг Анциферова и собственного анализа. Вывод о неразрывности героя и города.
1. Изучить труды Н. П. Анциферова и сетевые архивы.
2. Составить карту маршрутов (каморка, дом старухи, мосты, собор).
3. Подобрать иллюстрации (картины Бенуа, фото Сенной).
4. Выбрать цитаты, показывающие влияние среды на героя (реализм).
5. Оформить презентацию как последовательность остановок экскурсии.
Задание носит открытый характер. Важно подчеркнуть связь между географией города и психологией персонажа, опираясь на концепцию 'живого места' у Анциферова.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p210.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p210.4?
Краткий ответ: 1. Изучить труды Н. П. Анциферова и сетевые архивы. 2. Составить карту маршрутов (каморка, дом старухи, мосты, собор). 3. Подобрать иллюстрации (картины Бенуа, фото Сенной). 4. Выбрать цитаты, показывающие влияние среды на героя (реализм). 5. Оформить презентацию как последовательность остановок экскурсии.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.