10 класс Задания

ГДЗ по литературе, 10 класс, Коровин, номер p226.1

Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.

Павел Лебедев, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Охарактеризуйте деятельность М. Е. Салтыкова-Щедрина во время его работы в редакции «Современника» и на посту редактора журнала «Отечественные записки».

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План ответа

Для полного раскрытия темы необходимо разделить ответ на две части: деятельность в журнале «Современник» и редакторская работа в «Отечественных записках». В каждой части следует осветить роль Салтыкова-Щедрина как критика, публициста и организатора литературного процесса.

Шаг 1. Деятельность в редакции журнала «Современник» (1856–1857)

Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин стал сотрудником «Современника» после возвращения из вятской ссылки. Его приход совпал с периодом расцвета журнала под руководством Н. А. Некрасова и И. С. Тургенева.

  • Критическая и публицистическая деятельность: Щедрин активно участвовал в обсуждении программных вопросов журнала. Он писал рецензии и статьи, где развивал идеи народности литературы и социальной справедливости.
  • Литературное сотрудничество: Здесь были опубликованы его первые крупные произведения («Провинциальные очерки», начало цикла «Губернские очерки»). Журнал предоставил ему трибуну для обличения крепостнических порядков и бюрократии.
  • Взаимодействие с коллегами: Щедрин сблизился с Д. И. Писаревым и Н. Г. Чернышевским, разделяя их демократические взгляды, хотя позже пути разошлись из-за различий в понимании задач искусства.
Шаг 2. Работа редактором журнала «Отечественные записки» (1868–1877)

После закрытия «Современника» по цензурным причинам, Щедрин принял приглашение возглавить журнал «Отечественные записки», который был возрожден как продолжатель традиций демократической журналистики.

  • Программная направленность: Под его редакцией журнал стал главным органом либерально-демократического лагеря. Щедрин стремился сохранить связь с читателем, интересующимся социальными проблемами страны.
  • Борьба с цензурой: Редакторская работа требовала огромного такта и хитрости. Щедрин использовал эзопов язык, чтобы проводить через цензуру острые материалы. Он лично редактировал многие тексты, смягчая формулировки, но сохраняя смысл.
  • Поддержка молодых авторов: В журнале печатались Ф. М. Достоевский, Л. Н. Толстой, Г. И. Успенский, В. М. Гаршин. Щедрин создал вокруг себя круг единомышленников, способствуя развитию реалистической прозы.
  • Собственное творчество: Именно в этот период были написаны знаменитые «История одного города» и сказки, которые часто публиковались анонимно или под псевдонимами, что было частью стратегии защиты журнала от закрытия.
Шаг 3. Итоговая характеристика деятельности

Деятельность Салтыкова-Щедрина в обоих журналах была неразрывно связана с его писательским талантом. В «Современнике» он формировался как мастер сатирического очерка, а в «Отечественных записках» проявил себя как опытный редактор и общественный деятель, сумевший удержать журнал на плаву в условиях жесткой реакции 1870-х годов.

Его вклад заключался не только в публикации собственных произведений, но и в создании среды, где могла развиваться передовая русская литература второй половины XIX века.

Ответ

«Современник»: участие в критике, публикация «Губернских очерков», сближение с демократами.

«Отечественные записки»: руководство журналом, борьба с цензурой, поддержка молодых писателей, создание эзопова языка.

Ответ построен на хронологическом принципе. Важно подчеркнуть разницу ролей: в «Современнике» Щедрин — автор и критик, в «Отечественных записках» — главный редактор и стратег.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p226.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p226.1?

Краткий ответ: «Современник»: участие в критике, публикация «Губернских очерков», сближение с демократами. «Отечественные записки»: руководство журналом, борьба с цензурой, поддержка молодых писателей, создание эзопова языка.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.