ГДЗ по литературе, 10 класс, Коровин, номер p226.3
Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.
Вера Лапина, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Перечислите различные приёмы стилизации и пародирования в «Истории одного города», а также повествовательные «маски» автора. Зачем автор прибегает к ним?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В повести М. Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города» автор использует сложную систему художественных приёмов для создания сатирического образа градоначальства и истории Глупова. Разберём эти приёмы по порядку.
Шаг 1. Приёмы стилизации
Стилистика произведения имитирует язык различных исторических документов и жанров:
- Язык летописей и хроник: Автор подражает архаичному синтаксису, вводным словам («в лето такое-то», «рассказывает нам»), что создаёт видимость достоверного исторического источника.
- Канцелярит и бюрократический язык: В описаниях деятельности градоначальников используются штампы отчётов, указов и циркуляров (например, в главе об органчике или при описании реформ), высмеивая бездушность государственной машины.
- Эпический стиль: Некоторые фрагменты напоминают героические сказания или былины, но с намеренно сниженным содержанием, что усиливает комический эффект.
Шаг 2. Приёмы пародирования
Пародия направлена на идеализацию прошлого и официозную историографию:
- Пародия на патриотическую историю: Салтыков-Щедрин превращает серьёзные исторические события в абсурдные анекдоты, показывая, как власть переписывает реальность в свою пользу.
- Гротескное преувеличение: Пороки правителей доводятся до фантастических размеров (Угрюм-Бурчеев, мечтающий о всеобщем равенстве через уничтожение всего живого; Органчик, говорящий только двумя фразами).
- Ироническое заимствование: Использование возвышенных эпитетов для описания ничтожных поступков героев.
Шаг 3. Повествовательные «маски» автора
Рассказчик в произведении не является единым лицом, он меняет маски:
- Летописец-хронист: Объективный наблюдатель, который просто фиксирует факты, сохраняя нейтральный тон даже при описании чудовищных событий.
- Архивариус/редактор: Тот, кто «находит» документы и комментирует их, иногда выражая сомнение в достоверности источников или сожалея о лакунках в истории.
- Народный голос: Иногда повествование переходит к коллективному сознанию глуповцев, отражая их пассивность, страх перед властью и готовность терпеть любые издевательства.
Шаг 4. Зачем автор прибегает к этим приёмам?
Цель использования стилизации, пародии и масок — разоблачение самодержавия и социальной апатии народа .
- Стилизация позволяет показать, что официальная история часто является фальсификацией.
- Пародия разрушает ореол величия вокруг власти, демонстрируя её нелепость и жестокость.
- Маски рассказчика создают эффект объективности, делая сатиру более острой: читатель видит абсурд ситуации сам, без прямых морализаторских нотаций автора.
а) Приёмы стилизации: имитация языка летописей, канцелярского стиля, эпоса.
б) Приёмы пародирования: гротеск, ироническое заимствование, пародия на патриотическую историографию.
в) Маски автора: летописец, архивариус, народный голос.
г) Цель: разоблачение абсурдности самодержавия и пассивности общества через эффект ложной объективности.
Ответ составлен на основе анализа текста повести М.Е. Салтыкова-Щедрина. Ключевые аспекты: жанровая игра (летопись vs сатира), роль ненадёжного рассказчика и цель сатиры — критика политической системы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p226.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p226.3?
Краткий ответ: а) Приёмы стилизации: имитация языка летописей, канцелярского стиля, эпоса. б) Приёмы пародирования: гротеск, ироническое заимствование, пародия на патриотическую историографию. в) Маски автора: летописец, архивариус, народный голос. г) Цель: разоблачение абсурдности самодержавия и пассивности общества через эффект ложной объективности.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.