10 класс Задания

ГДЗ по литературе, 10 класс, Коровин, номер p95.6

Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.

Дмитрий Орлов, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Выбрать наиболее близкую критическую оценку «Грозы» (А. А. Григорьев, Н. А. Добролюбов, Д. И. Писарев) и обосновать выбор.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать три ключевые критические статьи о драме А. Н. Островского «Гроза» и выбрать ту, которая наиболее точно отражает суть конфликта и характер главной героини Катерины.

Шаг 1. Анализ позиции Д. И. Писарева

Дмитрий Иванович Писарев в статье «Борьба с Тьмой царства» (1864) рассматривает «Грозу» через призму утилитаризма и нигилизма. Он оценивает Катерину как личность слабую, непрактичную и бесполезную для общества. По его мнению, самоубийство героини — это не трагедия духа, а бессмысленный жест отчаяния человека, не способного адаптироваться к реальности. Писарев видит в пьесе лишь бытовую зарисовку нравов купечества, отрицая её глубокое философское и социальное значение. Эта оценка часто воспринимается современными читателями как поверхностная и несправедливая по отношению к художественному замыслу автора.

Шаг 2. Анализ позиции А. А. Григорьева

Аполлон Александрович Григорьев в статье ««Гроза». Драма в 5 действиях А. Н. Островского» (1860) обращает внимание на национальный колорит произведения. Он считает, что Катерина воплощает в себе русскую народную душу, тоскующую по воле и правде. Для Григорьева важно, что конфликт разворачивается не только между личностью и обществом, но и внутри самой героини, в её религиозном сознании. Он высоко ценит поэтичность языка и образность пьесы, видя в ней выражение «почвы» и народных идеалов. Однако его оценка иногда уходит в сторону мистицизма и недостаточно четко формулирует социально-исторический смысл протеста Катерины.

Шаг 3. Анализ позиции Н. А. Добролюбова

Николай Александрович Добролюбов в знаменитой статье «Луч света в темном царстве» (1860) дает оценку, ставшую классической. Он определяет «Тёмное царство» как мир невежества, деспотизма и лицемерия (Кабаниха, Дикой). Катерина же предстает перед ним как «луч света», символ пробуждения человеческого достоинства и силы характера. Самоубийство героини трактуется не как слабость, а как единственный возможный акт сопротивления в условиях полного отсутствия свободы. Добролюбов подчеркивает историческую неизбежность крушения патриархального уклада и показывает, что протест Катерины имеет общественное значение, а не только личный.

Шаг 4. Обоснование выбора

Наиболее близкой и глубокой критической оценкой является статья Н. А. Добролюбова . Выбор обосновывается следующими факторами:

  • Соответствие авторскому замыслу: Островский сам признавал, что хотел показать силу характера Катерины, а не её безволие. Оценка Добролюбова раскрывает эту силу.
  • Социальная значимость: В отличие от Писарева, который сводит всё к быту, и Григорьева, акцентирующего фольклорные мотивы, Добролюбов выявляет главный конфликт эпохи: столкновение нового, свободного сознания со старым, крепостническим укладом.
  • Психологическая точность: Анализ мотивов поступков героев у Добролюбова наиболее последователен и убедителен. Он объясняет, почему Катерина не может жить в мире лжи, даже если физически могла бы подчиниться.

Таким образом, именно подход Добролюбова позволяет увидеть в «Грозе» не просто семейную драму, а произведение общенационального звучания, где судьба одной женщины становится символом судьбы целого сословия и времени.

Ответ

Выбор: Н. А. Добролюбов («Луч света в темном царстве»). Обоснование

а) Глубина анализа: Добролюбов верно определил социальный конфликт («тёмное царство» vs «луч света»), тогда как Писарев недооценил трагизм, а Григорьев ушел в фольклор.

б) Соответствие замыслу: Оценка раскрыла силу характера Катерины и историческую неизбежность краха патриархата, что соответствует идее Островского.

Задание требует сравнения трех известных критических статей. Ключевой момент — обоснование предпочтения одного из авторов. Обычно в школьной программе эталоном считается оценка Добролюбова, так как она наиболее полно раскрывает социально-историческое содержание пьесы и стала хрестоматийной. Важно подчеркнуть различие подходов: Писарев (утилитаризм/критика), Григорьев (почвенничество/фольклор), Добролюбов (социально-политический анализ).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p95.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p95.6?

Краткий ответ: Выбор: Н. А. Добролюбов («Луч света в темном царстве»). Обоснование: 1. Глубина анализа: Добролюбов верно определил социальный конфликт («тёмное царство» vs «луч света»), тогда как Писарев недооценил трагизм, а Григорьев ушел в фольклор. 2. Соответствие замыслу: Оценка раскрыла силу характера Катерины и историческую неизбежность краха патриархата, что соответствует идее Островского.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.