10 класс Задания

ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p201.11

Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.

Дмитрий Орлов, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Тема сочинения: «Само дурство» как историко-культурное явление (по пьесам А. Н. Островского).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План сочинения по теме «Само дурство» как историко-культурное явление (по пьесам А. Н. Островского)

Шаг 1. Введение: определение понятия и его культурный контекст

В начале работы необходимо дать четкое определение термину «само дурство» . Это не просто глупость или отсутствие ума, а специфическая форма поведения, характерная для купеческой среды XIX века, описанной А. Н. Островским. Само дурство — это демонстративная грубость, произвол, отказ от общепринятых норм приличия и морали, прикрытые властью денег или положением.

Следует подчеркнуть, что в драматургии Островского это явление рассматривается не как индивидуальная патология одного героя, а как историко-культурный феномен . Оно отражает кризис традиционного уклада жизни, где власть капитала подменяла духовные ценности. Важно упомянуть, что само дурство часто становится защитной реакцией на ощущение собственной неполноценности перед лицом новой эпохи или образованных сословий.

Шаг 2. Основная часть: анализ проявления само дурства в конкретных произведениях

Здесь нужно разобрать примеры из ключевых пьес. Начните с «Грозы» . Хотя Кабаниха и Дикой представляют разные грани самодурства, их поведение объединяет идея «темного царства», где закон силы важнее закона совести. Дикой демонстрирует само дурство через беспричинную агрессию и унижение близких, считая себя вправе распоряжаться судьбами людей благодаря деньгам.

Перейдите к «Лесу» . Здесь само дурство проявляется более комично и гротескно. Улита и Гурмыжская используют свое положение, чтобы манипулировать окружающими, но их «дурство» часто оборачивается против них самих, так как они лишены реального понимания мира. Можно также обратиться к «Бесприданнице» , где Паратов и другие персонажи демонстрируют цинизм и жестокость, прикрываясь светскими манерами, что является эволюционировавшей формой того же самого дурства.

Обратите внимание на то, как авторы показывают социальную обусловленность этого явления. Герои-самодуры часто действуют в рамках системы, которая поощряет безнаказанность богатых и презрение к бедным. Их поведение — это симптом болезни общества, а не только личный порок.

Шаг 3. Философский и эстетический смысл явления

Проанализируйте, почему Островский называет это именно «само дурством». Приставка «само» указывает на добровольность выбора. Герой мог бы вести себя иначе, но он выбирает путь грубости и произвола, потому что ему так удобно или выгодно. Это делает само дурство нравственным выбором, за который герой несет ответственность.

Важно отметить трагизм этого явления. Само дурство разрушает человеческие связи, превращает семью в место насилия, а общество — в арену борьбы за выживание. В пьесах Островского такие герои часто остаются одинокими или оказываются жертвами собственных страстей, что подчеркивает бессилие материальной власти перед лицом духовных законов.

Шаг 4. Заключение: актуальность темы и итоговый вывод

Подведите итог: само дурство в пьесах Островского — это мощный художественный инструмент для критики патриархально-купеческого уклада. Через этот образ писатель показал деградацию личности, опьяненной властью и деньгами.

Завершите работу мыслью о том, что проблема само дурства не уходит в прошлое вместе с купечеством XIX века. Механизмы произвола, когда человек чувствует себя выше правил и морали, могут проявляться в любой эпохе. Поэтому творчество Островского остается актуальным предупреждением об опасности утраты человечности ради внешней силы.

Ответ

Введение: Определение «само дурства» как социально-психологического феномена купечества.

Основная часть: Анализ примеров (Дикой в «Грозе», Улита в «Лесу»), показ связи с властью денег.

Философский смысл: Добровольность выбора грубости, разрушение социальных связей.

Заключение: Актуальность проблемы произвола и утраты нравственных ориентиров.

Тема требует не просто пересказа сюжета, а анализа термина как культурного явления. Ключевые моменты: отличие само дурства от обычной глупости, социальная среда (купец/помещик), конкретные примеры из разных пьес для полноты картины, и вывод об универсальности проблемы.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p201.11 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p201.11?

Краткий ответ: Введение: Определение «само дурства» как социально-психологического феномена купечества. Основная часть: Анализ примеров (Дикой в «Грозе», Улита в «Лесу»), показ связи с властью денег. Философский смысл: Добровольность выбора грубости, разрушение социальных связей. Заключение: Актуальность проблемы произвола и утраты нравственных ориентиров.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.