ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p276.1

Иван Сергеевич Тургенев стал для молодого Мопассана не просто знакомым, а настоящим учителем и наставником. Именно Тургенев познакомил начинающего автора с Гюставом Флобером, который возглавлял кружок натуралистов. Однако влияние Тургенева было глубже: он привил Мопассану любовь к точности наблюдения, лаконичности стиля и психологизму. В отличие от французских натурлистов, стремившихся к физиологической достоверности, Тургенев учил видеть за внешним фактом внутреннюю жизнь героя, что Мопассан успешно перенял и развил в своих рассказах.

Французская литература того времени (Флобер, Золя) тяготела к объективному, почти научному описанию среды и наследственности. Русская классика (Толстой, Достоевский, Чехов) делала акцент на нравственных исканиях и глубине души. Мопассан оказался на стыке этих традиций. Под влиянием русских авторов, особенно через посредничество Тургенева, его проза обрела ту самую «русскую широту» и интерес к человеческой психологии, которая отличает его лучшие вещи («Олеся», «Мать») от сухих этюдов чистых натуралистов. Он соединил французскую форму (новелла, короткий рассказ) с русским содержанием (нравственный конфликт).

Франко-прусская война стала катализатором творчества Мопассана, но её осмысление во многом совпадало с опытом русской литературы, пережившей Отечественную войну 1812 года и Крымскую кампанию. Как и Толстой в «Севастопольских рассказах», Мопассан показал войну глазами простого человека, лишив её романтического ореола. Это взаимодействие проявилось в общем гуманистическом пафосе: критике милитаризма и внимании к судьбе маленького человека на фоне исторических потрясений.