10 класс Задания

ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p270.2

Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.

Ольга Кузнецова, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Объясните, почему драматургию Ибсена считают итогом традиционной и началом новой драматургии.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на этот вопрос необходимо проанализировать творчество Генрика Ибсена через призму двух ключевых аспектов: его связь с классическими драматическими формами и его новаторство в содержании и структуре пьес. Мы разберем, как эти элементы сосуществовали в его произведениях.

Шаг 1. Традиционная основа драматургии Ибсена

Ибсен начинал свою карьеру в рамках романтической и реалистической традиций XIX века. Его ранние исторические хроники («Бранд», «Пер Гюнт») опирались на фольклорные мотивы и стихотворную форму, что характерно для классической европейской драмы. Даже в зрелых прозаических пьесах он сохранял некоторые черты традиционной структуры:

  • Логика сюжета: Развитие действия часто подчинялось причинно-следственным связям, а не потоку сознания или абсурду.
  • Конфликт: В основе многих пьес лежит социальный или семейный конфликт, понятный зрителю того времени (например, конфликт долга и чувства).
  • Финальность: Хотя финалы были неоднозначными, они все же представляли собой завершение определенного этапа жизни героев, что соответствует традиции закрытой драмы.
Шаг 2. Новаторство и начало новой драмы

Однако именно Ибсен заложил фундамент так называемой «новой драмы» (или «драмы проблем»). Его новаторство проявилось в нескольких направлениях:

  1. Психологизм и глубина персонажей: Герои Ибсена — это сложные, противоречивые личности, движимые подсознательными мотивами. Примером может служить Хедда Габлер или Освальд из «Привидений». Это отход от плакатных типов к живым людям.
  2. Техника ретроспективного анализа: Ибсен мастерски использовал метод раскрытия прошлого через диалоги в настоящем. Прошлое давит на героев, определяя их судьбу, что стало важным приемом для Чехова, Стриндберга и других последователей.
  3. Социальная критика и проблемность: Пьесы ставили острые вопросы общества (положение женщины, лицемерие буржуазии, наследственные болезни), превращая театр в трибуну для дискуссий. Зритель уходил с вопросом, а не с готовым ответом.
  4. Символизм: Предметы и образы получали двойное значение (дикие утки, башня, солнце). Это предвосхитило символистскую драму.
Шаг 3. Синтез традиционного и нового

Драматургию Ибсена считают итогом традиционной, потому что она до конца исчерпала возможности классического реализма и романтизма, создав совершенные формы психологической прозы. Она является началом новой, потому что разрушила иллюзию объективности сцены, внедрила субъективное восприятие реальности героями и поставила в центр не внешнее действие, а внутренний конфликт и философский вопрос. Таким образом, Ибсен стал мостом между Шекспиром/Гольдони и Чеховым/Беккетом.

Ответ

Итог традиционной: сохранение логичного сюжета, социальных конфликтов и элементов романтической поэтики.

Начало новой: глубокий психологизм, техника ретроспективного анализа прошлого, проблемность и социальная критика, использование символов.

Ответ построен на контрасте между формой (традиция) и содержанием/методом (новаторство). Упомянуты конкретные приемы, которые стали общими для драматургов XX века.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p270.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p270.2?

Краткий ответ: Итог традиционной: сохранение логичного сюжета, социальных конфликтов и элементов романтической поэтики. Начало новой: глубокий психологизм, техника ретроспективного анализа прошлого, проблемность и социальная критика, использование символов.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.