10 класс Задания

ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p262.7

Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.

Никита Ершов, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Прочитайте вступительный и заключительный фрагменты хроники. Объясните отношение окружения к Флягину и роль такой рамки в произведении.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Анализ рамочной композиции повести Н. С. Лескова «Левша»

Шаг 1. Характеристика отношения окружения к Флягину во вступительном фрагменте

Во вступлении рассказчик встречает тульских мастеров в Петербурге. Отношение окружающих (включая самого рассказчика и чиновников) к Илье Флянину изначально снисходительно-презрительное . Мастера выглядят бедно, неопрятно, говорят на специфическом диалекте, что вызывает у столичных жителей недоумение и даже насмешку.

Флягин выделяется среди товарищей своей внешностью: он описан как человек с «косым лицом», но при этом обладающий особым внутренним стержнем. Окружение не сразу видит в нём талант, воспринимая его лишь как одного из ремесленников низшего сословия. Однако уже здесь чувствуется контраст между внешней простотой героя и его скрытым мастерством.

Шаг 2. Трансформация отношения к Флягину в заключительном фрагменте

В финале хроники мы видим Флягина умирающим в госпитале для бедных. Его отношение к окружающему миру изменилось: он стал мудрее, спокойнее, но остался верен своим принципам. Окружение (врачи, посетители, сам автор) теперь смотрит на него с глубоким уважением и жалостью .

Роль Флягина возросла: он становится символом народного гения, который был использован государством и затем забыт. В разговоре с английским мастером он демонстрирует не только техническое превосходство, но и нравственную высоту, отказываясь предать родину ради выгоды. Окружение осознаёт трагизм судьбы такого человека.

Шаг 3. Роль рамочной композиции («хроники») в произведении

Использование жанра хроники и наличие вступительного и заключительного фрагментов выполняют несколько важных функций:

  • Документальность и достоверность. Автор позиционирует историю как реальный случай, произошедший с конкретными людьми. Это усиливает доверие читателя к невероятным деталям (подковка блохи).
  • Социальная критика. Через глаза рассказчика-наблюдателя Лесков показывает равнодушие власти и общества к таланту. Флягин — часть народа, а народ в России часто остаётся непонятым и ненужным системе.
  • Философский смысл. Рамка позволяет показать путь героя от неизвестности к славе и снова к забвению. Это подчеркивает тему трагической судьбы русского мастера , чьё творчество ценится за границей выше, чем на родине.

Таким образом, рамочная композиция превращает анекдотический сюжет в глубокое социальное и философское высказывание о месте личности в истории.

Ответ

Отношение окружения меняется от снисходительного презрения к глубокому уважению и жалости.

Роль рамки: придание документальной достоверности, социальная критика равнодушия власти, раскрытие трагизма судьбы народного мастера.

Задание требует анализа литературного произведения. Ответ построен по шагам: сначала разбирается начало, потом конец, затем синтезируется роль конструкции. Важно подчеркнуть изменение статуса героя в глазах общества и функцию жанра 'хроника'.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p262.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p262.7?

Краткий ответ: Отношение окружения меняется от снисходительного презрения к глубокому уважению и жалости. Роль рамки: придание документальной достоверности, социальная критика равнодушия власти, раскрытие трагизма судьбы народного мастера.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Никита Ершов, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.