ГДЗ по литературе, 11 класс, Коровин, номер p103.5
Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.
Никита Ершов, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Найдите фрагменты (кн. 1, ч. 2, гл. I и III), содержащие размышления о круговороте человеческой жизни и вечном обновлении природного бытия. Определите, кому принадлежат эти рассуждения — писателю или героям. Выразите мнение: поднимается ли автор над своими героями, выражает ли свою собственную философию, недоступную их пониманию?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо обратиться к роману-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир», конкретно к первому тому, второй части, главам I и III. В этих главах описывается поездка князя Андрея Болконского в Отрадное и его встреча с графом Ростовым, а также последующие события в имении.
Шаг 1. Анализ фрагментов о круговороте жизни
В главе I (кн. 1, ч. 2) ключевым моментом является описание природы, которое воспринимает князь Андрей. Он видит старый дуб, который кажется ему мертвым и безразличным к миру, но затем замечает молодую зелень на других деревьях. Это вызывает у него размышления о том, что жизнь не может быть только страданием и разочарованием, как он думал ранее после Аустерлица. Однако сам дуб остается символом застоя для героя, пока он не встречает Наташу Ростову.
В главе III происходит более глубокое философское осмысление через диалоги и внутренние монологи. Князь Андрей слушает пение Наташи и наблюдает за лунной ночью. Его мысли обращаются к вечности, к тому, что человеческая жизнь — лишь мгновение в бесконечном потоке бытия. Природа здесь выступает как вечное обновление: луна, звезды, ночная тишина контрастируют с суетой светской жизни.
Шаг 2. Определение авторства рассуждений
Эти рассуждения принадлежат героям , прежде всего князю Андрею Болконскому. Толстой использует прием свободного косвенного повествования, где границы между голосом автора и мыслями персонажа размываются. Читатель видит мир глазами Андрея: его скептицизм, его поиск смысла, его эмоциональный отклик на красоту природы.
Однако важно отметить, что эти мысли не являются случайными или чисто индивидуальными. Они отражают общие философские искания эпохи и самого Толстого. Герои становятся рупорами авторских идей, но делают это через призму своего личного опыта и характера.
Шаг 3. Мнение об авторской позиции
Автор безусловно поднимается над своими героями. Если Андрей Болконский приходит к идее круговорота жизни через личное переживание красоты и любви (встреча с Наташей), то Толстой показывает этот процесс как часть глобальной закономерности. Философия Толстого шире и глубже, чем текущие сомнения его персонажей.
Толстой выражает свою собственную философию, которая недоступна полному пониманию героев на данном этапе их развития. Для них природа — фон или повод для настроения; для автора — это воплощение божественного начала, истины, которая открывается человеку только тогда, когда он отказывается от гордыни ума и принимает простоту естественного бытия. Автор контролирует нарратив, направляя героев к этому прозрению, даже если они сами еще не осознают всей глубины происходящего.
а) Фрагменты содержат размышления о старости и молодости (дуб), о вечности природы (луна, ночь) и быстротечности человеческой жизни.
б) Рассуждения принадлежат героям (прежде всего князю Андрею), но переданы через авторскую оптику.
в) Да, автор поднимается над героями, выражая свою философию единства с природой и отказа от рационализма, которую герои постигают лишь частично.
Задание требует анализа текста романа «Война и мир». Важно различать прямые высказывания автора и свободное косвенное повествование. Ответ должен подчеркивать роль Толстого как творца, который управляет философским развитием персонажей.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p103.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p103.5?
Краткий ответ: а) Фрагменты содержат размышления о старости и молодости (дуб), о вечности природы (луна, ночь) и быстротечности человеческой жизни. б) Рассуждения принадлежат героям (прежде всего князю Андрею), но переданы через авторскую оптику. в) Да, автор поднимается над героями, выражая свою философию единства с природой и отказа от рационализма, которую герои постигают лишь частично.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.