11 класс Задания

ГДЗ по литературе, 11 класс, Коровин, номер p153.3

Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.

Ольга Кузнецова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Определить типы стиха в поэзии Г. Иванова по лексико-интонационной характеристике: ораторский (декламационный), разговорный, напевный (мелодический).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать поэзию Георгия Иванова (1894–1958), представителя «парижской ноты», с точки зрения лексико-интонационных особенностей. Стихотворная речь Г. Иванова характеризуется сложностью и многогранностью: в ней переплетаются элементы разных типов стиха. Ниже приведено пошаговое определение преобладающих типов.

Шаг 1. Анализ разговорного типа стиха

Разговорный тип стиха предполагает использование лексики, близкой к живой речи, инверсий, междометий, а также ритмику, имитирующую естественную интонацию беседы или монолога.

  • Лексика: У Г. Иванова часто встречается бытовая, иногда сниженная лексика, смешанная с высокой («высокий штиль» и «низкие» слова соседствуют). Это создает эффект непринужденной беседы.
  • Интонация: Характерна неровность, обрывистость фраз, наличие риторических вопросов и восклицаний, обращений к собеседнику (часто воображаемому).
  • Пример из творчества: В сборнике «Вереск» и других поздних книгах заметна тяга к диалогичности, где лирический герой ведет внутреннюю полемику или беседу с другом/возлюбленной.

Вывод: Разговорный тип является одним из доминирующих, особенно в зрелой лирике.

Шаг 2. Анализ напевного (мелодического) типа стиха

Напевный тип стиха отличается плавностью, музыкальностью, использованием повторов, ассонансов и аллитераций, создающих ощущение мелодии. Ритм здесь более ровный, чем в разговорном.

  • Звукопись: Г. Иванов мастерски использовал звуковую организацию текста. Его стихи часто звучат как романсы или элегии благодаря мягким согласным и открытым гласным.
  • Ритмика: Преобладание ямбического или хорейного размера с регулярными паузами, что способствует монотонному, гипнотическому звучанию.
  • Тематика: Мотивы тоски, памяти, утраты часто выражаются через эту мелодичную грусть.

Вывод: Напевный тип стиха ярко выражен в элегической лирике поэта, придавая ей особую эмоциональную глубину.

Шаг 3. Анализ ораторского (декламационного) типа стиха

Ораторский тип стиха характеризуется пафосом, торжественностью, четкой артикуляцией, использованием анафор, градаций и возвышенной лексики. Он предназначен для громкого чтения.

  • Специфика у Г. Иванова: Чистый ораторский стиль не является основным для Иванова, так как его поэзия лишена гражданственного пафоса в традиционном понимании. Однако элементы декламации присутствуют в стихах, посвященных историческим темам или вопросам судьбы России.
  • Интонация: Здесь она более статична и величественна, чем в разговорном или напевном типах.

Вывод: Ораторский тип встречается реже и обычно смешивается с другими, создавая контраст между личной исповедью и историческим голосом.

Шаг 4. Итоговая классификация и синтез

Поэзия Г. Иванова не сводится к одному типу. Исследователи отмечают, что его уникальность заключается в синтезе этих элементов:

  1. Доминирующий тип: Разговорно-напевный. Поэт соединяет живую интонацию беседы с музыкальной организацией строки.
  2. Второстепенный тип: Элементы ораторского стиля проявляются в философских и исторических размышлениях, но они подчинены общему камерному тону.

Таким образом, при определении типа стиха по лексико-интонационной характеристике следует выделять преимущественно разговорный и напевный типы, с редкими вкраплениями ораторского .

Ответ

Преобладающие типы стиха в поэзии Г. Иванова

а) разговорный (доминирует в зрелой лирике, имитация живой беседы)

б) напевный (мелодический) (характерен для элегий, высокая музыкальность)

в) ораторский (декламационный) (встречается реже, в историко-философских стихах).

Георгий Иванов известен своим умением сочетать простоту разговорной речи с тонкой звукописью. В учебниках литературы часто подчеркивается, что его стих — это 'исповедь', что ближе к разговорному и напевному типам. Ораторский элемент присутствует, но не является определяющим для всего корпуса произведений.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p153.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p153.3?

Краткий ответ: Преобладающие типы стиха в поэзии Г. Иванова: а) разговорный (доминирует в зрелой лирике, имитация живой беседы); б) напевный (мелодический) (характерен для элегий, высокая музыкальность); в) ораторский (декламационный) (встречается реже, в историко-философских стихах).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.