11 класс функции Задания

ГДЗ по литературе, 11 класс, Коровин, номер p74.2: функции

Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.

Кирилл Панов, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Найдите в романе М. Булгакова «Белая гвардия» отсылки (их ещё называют реминисценциями) к рассказу И. Бунина «Господин из Сан-Франциско» и определите их художественную роль. Найдите явные или скрытые цитаты из произведений А. Пушкина или Ф. Достоевского и поразмышляйте об их месте в композиции и идейном строе произведения.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать текст романа М. А. Булгакова «Белая гвардия», выявив интертекстуальные связи с произведениями И. А. Бунина, А. С. Пушкина и Ф. М. Достоевского. Работа строится на поиске конкретных эпизодов, образов или фраз, которые отсылают к этим авторам, и последующем осмыслении их функции в контексте булгаковского повествования.

Шаг 1. Отсылки к рассказу И. Бунина «Господин из Сан-Франциско»

В романе «Белая гвардия» прослеживается тематическая параллель с бунинским рассказом через образ «конца эпохи» и иллюзорности стабильности. Господин из Сан-Франциско жил в мире, который казался ему вечным и безопасным, пока не наступил катастрофический финал. Аналогично, герои Турбиных (Алексей, Николка, Елена) живут в Киеве, где ещё сохраняются остатки старого быта, но над ними нависает тень Гражданской войны.

  • Художественная роль: Реминисценция усиливает ощущение трагической неизбежности крушения привычного мира. Если у Бунина смерть господина — это личный финал, то у Булгакова «смерть» старого мира переживает целое поколение интеллигенции. Это подчеркивает мотив хрупкости цивилизации перед лицом хаоса истории.
Шаг 2. Цитаты и аллюзии к А. С. Пушкину

Пушкинские мотивы пронизывают весь роман, выступая как культурный код героев. Наиболее явные отсылки связаны с образом Елены Турбиной и атмосферой дома.

  • Образ Елены: В описании Елены часто звучат пушкинские ноты чистоты и гармонии. Она ассоциируется с идеалом женственности, противопоставленным грубой реальности войны. Есть перекличка с образами Татьяны Лариной или Марии из «Капитанской дочки» — верность долгу и дому.
  • Цитаты и атмосфера: Герои читают Пушкина, цитируют его. Например, тема «дома» и «очага» , которую так любили герои, восходит к пушкинской лирике («Домик в Коломне», элегии). Пушкин здесь выступает символом русской культуры, которая должна выжить даже в условиях варварства.
  • Роль в композиции: Пушкинские аллюзии создают контрапункт: высокий, гармоничный мир искусства против низкого, разрушительного мира политики и насилия. Это помогает читателю оценить масштаб потери для героев.
Шаг 3. Цитаты и аллюзии к Ф. М. Достоевскому

Достоевский присутствует в романе через психологические состояния героев, особенно Алексея Турбина, и через тему страдания и искупления.

  • Психологизм и болезнь: Состояние Алексея Турбина после ранения, его бред, видения и внутренняя борьба напоминают героическую линию Раскольникова или князя Мышкина. Тема «преступления и наказания» трансформируется: герои не совершают преступлений, но чувствуют себя виноватыми за то, что не смогли предотвратить катастрофу.
  • Идейный строй: Через достоевщину Булгаков показывает глубину нравственных мук интеллигенции. Герои проходят путь через страдание к пониманию истины. Как и у Достоевского, правда открывается не через логику, а через боль и сострадание.
  • Композиционная функция: Эти отсылки углубляют психологический портрет персонажей, делая их не просто участниками событий, а носителями сложной духовной драмы. Они связывают частную историю семьи Турбиных с общечеловеческими вопросами бытия.

Вывод: Интертекстуальные связи с Буниным, Пушкиным и Достоевским служат инструментом расширения смыслового пространства романа. Бунин задает тон трагического финала эпохи, Пушкин воплощает утраченную гармонию культуры, а Достоевский раскрывает глубину душевных переживаний героев. Вместе они формируют идейный стержень произведения — защиту человеческого достоинства и культуры в условиях исторического безумия.

Ответ

а) Отсылки к Бунину: параллель между иллюзорностью стабильности мира господина из Сан-Франциско и предчувствием гибели старого мира в доме Турбиных; роль — показать хрупкость цивилизации.

б) Аллюзии к Пушкину: образ Елены как идеала гармонии, тема дома и очага; роль — создать контраст между высокой культурой и варварством войны.

в) Отсылки к Достоевскому: психологизм страданий Алексея Турбина, тема вины и искупления; роль — углубить нравственную драму героев.

Задание требует анализа интертекста. Важно не просто найти имена авторов, а объяснить, зачем Булгаков их использует. Ключевые моменты: Бунин — конец света/эпохи; Пушкин — культура/гармония; Достоевский — психология/страдание.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p74.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p74.2?

Краткий ответ: а) Отсылки к Бунину: параллель между иллюзорностью стабильности мира господина из Сан-Франциско и предчувствием гибели старого мира в доме Турбиных; роль — показать хрупкость цивилизации. б) Аллюзии к Пушкину: образ Елены как идеала гармонии, тема дома и очага; роль — создать контраст между высокой культурой и варварством войны. в) Отсылки к Достоевскому: психологизм страданий Алексея Турбина, тема вины и искупления; роль — углубить нравственную драму героев.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.