ГДЗ по литературе, 11 класс, Михайлов, номер p113.5
Литература (в 2 частях) — Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.
Екатерина Новикова, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Обоснуйте причину, по которой Шмелёв назвал своё произведение подзаголовком «эпопея».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для обоснования подзаголовка «эпопея» к повести И. С. Шмелёва «Лето Господне» необходимо обратиться к жанровым особенностям этого термина и соотнести их с содержанием произведения.
Шаг 1. Определение жанра эпопеи
Эпопея — это крупное эпическое произведение, в котором изображаются судьбы народов или целых социальных групп на фоне значительных исторических событий. Ключевые черты эпопеи:
- Масштабность описываемого времени и пространства;
- Наличие множества персонажей, представляющих разные слои общества;
- Связь частной жизни героев с общенациональной историей и культурой;
- Глубокое отражение национального характера, традиций и мировоззрения.
Шаг 2. Анализ содержания «Лета Господня» через призму эпопеи
Хотя формально «Лето Господне» является повестью (или циклом рассказов), по своему духу и размаху оно претендует на статус эпопеи по следующим причинам:
- Исторический масштаб. Произведение охватывает не просто детство одного человека, а целую эпоху уходящей патриархальной России конца XIX — начала XX века. Это время перелома, когда старый уклад жизни рушился перед лицом новых исторических вызовов.
- Картина мира. Шмелёв воссоздает полный цикл церковного и народного года («лето господне»), показывая жизнь Москвы во всех её проявлениях: от купеческих домов до монастырей, от ярмарок до тихих дворов. Это панорама всей национальной жизни.
- Коллективный герой. Главным героем становится не только мальчик Ваничка, но и сам народ, его традиции, язык, вера и быт. Через семью Высокоперских мы видим судьбу всего сословия и, шире, всей страны.
- Трагизм и величие. Эпопея часто связана с темой гибели старого мира. Шмелёв пишет об этом с чувством глубокой утраты, превращая личную память в памятник целой цивилизации.
Шаг 3. Обоснование авторского выбора
Называя своё произведение «эпопеей», Шмелёв подчеркивает его монументальность и обобщающий характер . Он хочет показать, что история отдельной семьи неотделима от истории народа. Подзаголовок возвышает частный случай до уровня национального предания, фиксируя духовные основы русской жизни, которые автор считал вечными, даже если они были разрушены внешними обстоятельствами.
Шмелёв назвал «Лето Господне» эпопеей из-за масштаба изображения: произведение показывает не только частную жизнь героя, но и судьбу целой эпохи уходящей патриархальной России, её национальные традиции, религиозный уклад и коллективный дух народа.
Важно подчеркнуть разницу между формальным жанром (повесть) и содержательным замыслом (эпопея). Акцент делается на связи частного и общего, исторической глубине и трагизме утраты старого мира.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p113.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p113.5?
Краткий ответ: Шмелёв назвал «Лето Господне» эпопеей из-за масштаба изображения: произведение показывает не только частную жизнь героя, но и судьбу целой эпохи уходящей патриархальной России, её национальные традиции, религиозный уклад и коллективный дух народа.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.