ГДЗ по литературе, 11 класс, Михайлов, номер p131.3
Литература (в 2 частях) — Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.
Татьяна Белова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Сформулируйте авторскую концепцию человека в рассказах Тэффи «Дураки» и «Мудрый человек».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать два рассказа Н.А. Лохвицкой (псевдоним Тэффи) и выделить общие черты в её взгляде на природу человека. Авторская концепция строится на иронии и психологизме: Тэффи показывает разрыв между внешним поведением людей и их внутренними мотивами.
Шаг 1. Анализ рассказа «Дураки»
В рассказе «Дураки» Тэффи исследует социальную маску и истинную сущность человека. Герои, которых окружающие считают глупыми или простоватыми, часто оказываются носителями естественной мудрости, доброты и искренности. Напротив, те, кто претендует на роль интеллектуалов или «умных», демонстрируют духовную пустоту, эгоизм и неспособность к сочувствию.
Ключевой момент: Авторская концепция здесь заключается в том, что «дурачество» — это не отсутствие ума, а отказ от лицемерия. Человек ценен не своей социальной ролью, а способностью чувствовать и быть честным перед самим собой.
Шаг 2. Анализ рассказа «Мудрый человек»
В рассказе «Мудрый человек» Тэффи продолжает тему ложного авторитета. «Мудрость» главного героя оказывается набором банальных правил, циничных советов и попыток оправдать собственное равнодушие красивыми словами. Его «мудрость» бесполезна для реальной жизни и не приносит счастья ни ему самому, ни окружающим.
Ключевой момент: Здесь автор высмеивает рационализм без души. Мудрым человеком называет себя тот, кто научился избегать ответственности и боли, но именно такой подход делает его жизнь пустой и бессмысленной.
Шаг 3. Синтез авторской концепции человека
Сопоставляя оба произведения, можно сформулировать единую авторскую позицию Тэффи:
- Истинная ценность человека определяется не интеллектом или социальным статусом, а нравственной чистотой, искренностью и способностью к живому чувству.
- Лицемерие общества переворачивает понятия: тех, кто следует за сердцем, называют дураками, а тех, кто холодно рассчитывает выгоду, — мудрецами.
- Психологическая правда : Тэффи показывает, что человек склонен к самообману. Он придумывает себе образ («мудреца» или «жертвы обстоятельств»), чтобы скрыть свою несостоятельность.
Таким образом, авторская концепция человека у Тэффи гуманистична и иронична одновременно. Она призывает читателя видеть за масками социальные роли и искать в людях подлинное человеческое начало, которое часто скрывается под оболочкой «глупости» или «простоты».
Авторская концепция человека у Тэффи основана на противопоставлении внешней социальной маски и внутренней сущности.
В «Дураках» истинная мудрость и доброта скрыты в тех, кого общество считает глупыми, тогда как «умные» люди оказываются духовно бедными.
В «Мудром человеке» показана тщетность рациональной «мудрости», лишенной чувства и совести.
Общий вывод: ценность человека определяется искренностью, способностью к сопереживанию и отсутствием лицемерия, а не интеллектуальным превосходством.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p131.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p131.3?
Краткий ответ: Авторская концепция человека у Тэффи основана на противопоставлении внешней социальной маски и внутренней сущности. В «Дураках» истинная мудрость и доброта скрыты в тех, кого общество считает глупыми, тогда как «умные» люди оказываются духовно бедными. В «Мудром человеке» показана тщетность рациональной «мудрости», лишенной чувства и совести. Общий вывод: ценность человека определяется искренностью, способностью к сопереживанию и отсутствием лицемерия, а не интеллектуальным превосходством.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.