ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p10.2
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Екатерина Новикова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Назовите памятники древней культуры, в которых запечатлелась вера людей в великую силу слова.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно вспомнить произведения древней литературы и культуры, где слово (заклинание, молитва, приказ, поэтическое высказывание) обладало магической или огромной социальной силой. Мы рассмотрим несколько ключевых памятников разных народов.
Шаг 1. Древнеегипетская литература
Одним из самых ярких примеров является «Книга мёртвых» . В ней содержались заклинания и молитвы, которые, по верованиям египтян, помогали душе умершего пройти суд Осириса. Слово здесь — это инструмент спасения души. Также можно упомянуть «Сказание о Синухе» , где сила слова фараона и поэта определяет судьбу героя.
Шаг 2. Древнегреческая литература
В греческой культуре великую силу слова запечатлели «Илиада» и «Одиссея» Гомера. Например, в «Одиссее» мы видим, как песнь аэда вызывает слёзы у героев, а слово царя или прорицателя меняет ход событий. Кроме того, трагедии Софокла («Царь Эдип») показывают, как проклятие (слово) становится роковым для человека.
Шаг 3. Древнерусская литература
На Руси вера в силу слова ярко проявилась в произведении «Слово о полку Игореве» . Поэт-автор обращается к природе и людям с призывом, его слово пытается объединить князей и спасти Русь. Также важны былины (например, об Илье Муромце), где благословение старцев или проклятие врагов имели реальную мощь.
Шаг 4. Проверка и вывод
Мы назвали три основных культурных региона: Египет, Греция и Русь. В каждом случае слово выступало не просто как средство общения, а как магическая или духовная сила. Ответы соответствуют теме урока о древних памятниках культуры.
Древний Египет: «Книга мёртвых», «Сказание о Синухе».
Древняя Греция: «Илиада», «Одиссея» Гомера, трагедии Софокла.
Древняя Русь: «Слово о полку Игореве», былины.
Задание требует назвать конкретные произведения. Важно подчеркнуть, почему именно эти тексты подходят под критерий 'вера в силу слова' (заклинания, пророчества, поэтический призыв).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p10.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p10.2?
Краткий ответ: Древний Египет: «Книга мёртвых», «Сказание о Синухе». Древняя Греция: «Илиада», «Одиссея» Гомера, трагедии Софокла. Древняя Русь: «Слово о полку Игореве», былины.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.