ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p237.2

Вспомним основные мотивы:

• Спокойные образы: Часто встречаются в пейзажной лирике. Например, у А. Фета («Ещё майской ночью», «Шёпот, робкое дыханье») природа изображена тонко, нежно, статично или в движении лёгких природных явлений (ветерок, лучи солнца). У С. Есенина («Белая берёза») образ зимней природы спокоен, величав и чист.
• Бурные образы: Характерны для стихов о грозе, буре, осеннем ветре. Например, у Ф. Тютчева («Весенняя гроза») природа показана как мощная, динамичная сила: гром, молнии, ливень. У М. Лермонтова («Парус») море представлено бурным, мятежным, что отражает внутренний конфликт героя.

Если рассмотреть большинство стихотворений, включённых в программу 5 класса, то можно заметить тенденцию к спокойному или умеренному восприятию природы. Пейзажная лирика часто строится на созерцании красоты мира, гармонии человека и природы. Бурные явления (гроза, шторм) обычно служат метафорой сильных чувств или испытаний, но они занимают меньше места по объёму произведений, чем спокойные зарисовки времён года (весеннее пробуждение, летний вечер, золотая осень, тихая зима).

Таким образом, в стихах чаще встречается спокойный образ природы . Это обосновывается тем, что поэты-лирики стремятся передать красоту окружающего мира, его гармонию и связь с внутренним миром человека через тонкие наблюдения за обычными природными явлениями. Спокойный пейзаж позволяет читателю задуматься, почувствовать умиротворение или грусть, тогда как бурный образ используется реже и чаще для создания контраста или драматизма.