5 класс Задания

ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p96.2

Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.

Роман Жуков, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Объясните, как художнику удалось передать смелость Василисы. Найдите в тексте сказки слова, которые могли бы стать подписью к иллюстрации.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании мы разбираем связь между текстом сказки «Василиса Прекрасная» и её иллюстрацией. Наша цель — понять, какие художественные приёмы используют мастера книжной графики, чтобы показать характер героини, и найти в тексте опорные слова.

Шаг 1. Анализ передачи смелости через визуальные образы

Художники передают внутреннее состояние героев через язык тела, мимику и композицию кадра. Смелость Василисы — это не агрессивность, а спокойная решимость и вера в свои силы. Чтобы это показать, мастер обычно использует следующие приёмы:

  • Поза и жест: Василиса часто изображается стоящей прямо, с высоко поднятой головой. Её руки могут быть уверенно опущены или держать волшебную куклу/череп так, что это выглядит как оберег, а не как страх. Отсутствие сутулости говорит о внутренней силе.
  • Мимика лица: Взгляд направлен прямо на зрителя или на противника (Бабу-Ягу, Кощея). Глаза открыты, брови не сведены от ужаса. Это создаёт эффект «встречи глазами», где героиня не прячется, а принимает вызов.
  • Цветовая гамма и свет: Часто лицо Василисы освещено мягким, но ярким светом (например, светом от черепа или луны), который контрастирует с тёмным фоном леса или избы Бабы-Яги. Свет символизирует истину и чистоту помыслов, которые сильнее тьмы.
  • Окружение: Если вокруг хаос (летящие метлы, кричащие птицы), то Василиса остаётся неподвижным центром композиции. Этот контраст между движением стихии и статикой героини подчёркивает её хладнокровие.
Шаг 2. Поиск слов-подписей в тексте

Слова для подписи должны быть ёмкими, эмоциональными и точно отражать момент действия. В сказке есть несколько ключевых фраз, которые идеально подходят для этой роли. Мы будем искать цитаты, где проявляется воля Василисы.

Рассмотрим варианты из разных эпизодов:

  1. Эпизод встречи с Бабой-Ягой: Когда Василиса заходит в лес, она не убегает, а идёт дальше. Художник мог бы использовать фразу: «Идет Василиса, ничего не боится» . Это прямое указание на её качество.
  2. Эпизод с черепом: Когда Василиса приносит огонь домой, она ставит череп так, чтобы он смотрел на мачеху. Здесь важна фраза: «Поставила Василиса череп у ворот» или более поэтичное описание действия: «Горят глаза у черепа» , что символизирует карающую справедливость, которую она привела.
  3. Общее описание характера: В начале сказки говорится, что мать наказала ей: «Ничего не бойся» . Эти слова становятся девизом всей жизни героини.
Шаг 3. Формирование итогового ответа

На основе проведённого анализа можно сделать вывод. Художник передаёт смелость через сочетание уверенной позы, открытого взгляда и света, противопоставленного тьме окружения. Для подписи лучше всего подходят короткие, ритмичные фразы из текста, которые звучат как заклинание или констатация факта.

Наиболее универсальными подписями являются:

  • «Ничего не боялась»;
  • «Идет Василиса, ничего не боится»;
  • «Свет в темном лесу» (как метафора).
Ответ

а) Смелость передана через уверенную позу (выпрямленная спина, поднятая голова), открытый взгляд без страха, спокойное выражение лица и освещение героини на фоне тьмы.

б) Слова для подписи: «Ничего не боялась», «Идет Василиса, ничего не боится», «Поставила череп у ворот».

Задание творческое, поэтому ответ может варьироваться в зависимости от конкретной иллюстрации в учебнике. Однако общие принципы анализа (язык тела, цвет, композиция) остаются неизменными. Цитаты взяты из канонического текста А. Н. Толстого.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p96.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p96.2?

Краткий ответ: а) Смелость передана через уверенную позу (выпрямленная спина, поднятая голова), открытый взгляд без страха, спокойное выражение лица и освещение героини на фоне тьмы. б) Слова для подписи: «Ничего не боялась», «Идет Василиса, ничего не боится», «Поставила череп у ворот».

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.