ГДЗ по литературе, 5 класс, Коровина, номер p76.3: Знакомимся с учебником
Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Илья Морозов, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рассказать о картинах, возникающих в воображении при чтении строк: «там леший бродит», «следы невиданных зверей», «лес и дол видений полны», «и тридцать витязей прекрасных чредой из вод выходят ясных», «королевич ми-моходом пленяет грозного царя», «царь Кащей над златом чахнет».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы учимся видеть за словами художественные образы. А. С. Пушкин в «Сказке о царе Салтане» использует особые слова и эпитеты, которые помогают читателю представить себе сказочный мир. Давайте разберем каждую фразу отдельно, чтобы понять, какие картины возникают в воображении.
Шаг 1. Образы леса и невиданных зверей
Фраза «там леший бродит» переносит нас в густой, дремучий лес. Леший — это дух леса, поэтому мы представляем высокие ели, туман между стволами, шорох ветвей и ощущение таинственности. Лес кажется живым и немного пугающим.
Строки «следы невиданных зверей» создают картину загадочности. Мы не видим самих зверей, но их следы говорят о том, что здесь обитают существа, которых нет в реальном мире. Воображение рисует огромные лапы, странные когти или необычные отпечатки на мягкой земле, подчеркивая волшебство острова Буяна.
Шаг 2. Видения и морские богатыри
Выражение «лес и дол видений полны» означает, что природа вокруг наполнена призраками и чудесами. Это может быть игра света, тени деревьев, кажущиеся фигурами, или марево над полями. Картина становится нереальной, как сон.
Одна из самых ярких картин: «и тридцать витязей прекрасных чредой из вод выходят ясных» . Здесь мы видим спокойное, прозрачное море («воды ясные»). Из глубины по очереди (чредой) поднимаются тридцать воинов в сияющих доспехах. Они красивы, статны и величественны. Это зрелище вызывает чувство восхищения и торжественности.
Шаг 3. Встреча с царями и жадность Кащея
Фраза «королевич мимоходом пленяет грозного царя» показывает силу и харизму главного героя. Грозный царь, возможно, сидит на троне или стоит с оружием, но один взгляд или слово молодого королевича обезоруживает его. Картина контраста: юный герой и могущественный правитель, который теряет власть перед его обаянием.
Образ «царь Кащей над златом чахнет» — это классический портрет жадности. Мы видим старого, высохшего колдуна, который лежит или сидит на горе золотых монет и сокровищ. Он не тратит золото, а только смотрит на него, худея от зависти и страха потерять богатство. Золото блестит, но сам Кащей выглядит жалко и страшно.
«там леший бродит» — темный, туманный лес, где среди деревьев прячется дух-хранитель;
«следы невиданных зверей» — загадочные отпечатки на земле, намекающие на существование мифических животных;
«лес и дол видений полны» — пространство, наполненное призрачными образами, тенями и иллюзиями;
«тридцать витязей... из вод» — сияющие воины в доспехах, торжественно выходящие из прозрачного моря;
«королевич... пленяет царя» — сцена, где сила характера молодого героя побеждает мощь грозного правителя;
«Кащей над златом чахнет» — старый колдун, лежащий на куче золота, изможденный жадностью.
Задание развивает навык работы с художественным текстом и воображением. Важно не просто пересказать сюжет, а описать визуальные детали, цвета и настроение, которые создает автор.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p76.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p76.3?
Краткий ответ: «там леший бродит» — темный, туманный лес, где среди деревьев прячется дух-хранитель; «следы невиданных зверей» — загадочные отпечатки на земле, намекающие на существование мифических животных; «лес и дол видений полны» — пространство, наполненное призрачными образами, тенями и иллюзиями; «тридцать витязей... из вод» — сияющие воины в доспехах, торжественно выходящие из прозрачного моря; «королевич... пленяет царя» — сцена, где сила характера молодого героя побеждает мощь грозного правителя; «Кащей над златом чахнет» — старый колдун, лежащий на куче золота, изможденный жадностью.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Знакомимся с учебником.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.