ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p457.2: Два великана
Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Екатерина Новикова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
С каким чувством автор описывает пир и гостей? Приведите примеры из текста.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Определение общего тона повествования
В рассказе «Два великана» автор описывает пир и гостей с чувством сочувствия, жалости и лёгкой грусти , а также с оттенком иронии по отношению к тщеславию героев. Пир здесь показан не как праздник радости, а как трагическое событие, где люди теряют человеческий облик.
Шаг 2. Примеры из текста: описание гостей
Автор подчёркивает, что гости пришли не за общением, а за едой. Они ведут себя жадно и некрасиво:
- «Гости набросились на еду, как звери» — сравнение людей со зверями показывает деградацию их поведения.
- «Они ели молча, только чавкали и глотали» — отсутствие разговоров создаёт атмосферу неловкости и одиночества в толпе.
- «Лица у всех были красные, потные, довольные» — акцент на физиологических деталях (пот, краснота) лишает сцену благородства.
Шаг 3. Примеры из текста: реакция автора и итог
Чувство горечи усиливается тем, что после пира герои остаются одни и понимают бессмысленность своего поступка:
- «Им стало стыдно... они вспомнили, что забыли спросить друг друга, как дела» — это ключевой момент раскаяния.
- «Пир кончился, а радость не пришла» — прямое указание на то, что материальное насыщение не принесло духовного удовлетворения.
Таким образом, тон автора — назидательный и печальный . Он хочет показать читателю, что жадность и эгоизм разрушают дружбу и оставляют человека пустым внутри.
С чувством сочувствия, жалости и грустной иронии.
Примеры: «набросились на еду, как звери», «ели молча, только чавкали», «пир кончился, а радость не пришла».
Ответ составлен на основе анализа художественных средств (сравнения, детали быта) и эмоциональной реакции персонажей в финале рассказа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p457.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p457.2?
Краткий ответ: С чувством сочувствия, жалости и грустной иронии. Примеры: «набросились на еду, как звери», «ели молча, только чавкали», «пир кончился, а радость не пришла».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Два великана.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.