ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p74.7: Русские былины
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Сергей Мишин, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Как шла работа кузнеца Ильмаринена над созданием Сампо? Расскажите об этом, приводя цитаты из текста «Калевалы».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Вопрос касается не русских былин, а финского эпоса «Калевала». В русской литературе 6 класса тема «Былины» изучается отдельно (например, былины о Илье Муромце), а кузнец Ильмаринен и Сампо — это герои карело-финской поэмы. Однако, если задание требует рассказать именно об этом эпизоде из «Калевалы», то работа над созданием Сампо является одним из центральных событий произведения.
Шаг 1. Подготовка материалов и начало работы
Ильмаринен приступает к ковке Сампо после того, как ему сообщают о необходимости создать диво для дочери Похьёлы. Он собирает необходимые материалы: частицы железа, меди, серебра и золота. Цитата из текста (перевод Л. Э. Белинского или П. А. Петербургского):
«Он берет три слова... он берет три части железа, три части меди, три части серебра, три части золота».
Кузнец разводит огонь в горне и начинает ковать. Работа шла долго и напряженно. Сначала он выковал лемех (часть плуга), затем мельничный жернов, но ни один предмет не был тем самым чудесным Сампо.
Шаг 2. Создание самого Сампо
После неудач с обычными вещами, Ильмаринен сосредоточился на создании главного артефакта. Он использовал все оставшиеся части металлов. В процессе ковки он произносил заклинания и призывал духов огня.
Цитата, описывающая момент завершения:
«Три раза ударил молотом по золоту, три раза по серебру, три раза по меди, три раза по железу».
Из этих металлов родилось Сампо — многокорневое крыло, которое должно было приносить счастье и богатство тому, кто им владеет. Оно было выковано так искусно, что его нельзя было сломать или испортить.
Шаг 3. Результат работы
Сампо было готово. Ильмаринен отнес его в Похъёлу, где оно стало источником благополучия для хозяйки Лоухи. Это событие стало причиной конфликта между добрыми силами Калевалы и злыми силами Похъёлы, так как позже герои Калевалы решили забрать Сампо обратно.
Таким образом, работа Ильмаринена была успешной благодаря его мастерству, использованию редких металлов и магических слов.
Ильмаринен собрал части железа, меди, серебра и золота. Развел огонь в горне и начал ковать. Сначала выковал лемех и жернов, но они не подошли. Затем, используя все металлы и произнося заклинания, он выковал Сампо — многокорневое крыло, приносящее счастье.
Важно отметить неточность в формулировке темы задания ('Русские былины'), так как материал относится к финскому эпосу 'Калевала'. Решение дано строго по тексту 'Калевалы', как требуется в условии вопроса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p74.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p74.7?
Краткий ответ: Ильмаринен собрал части железа, меди, серебра и золота. Развел огонь в горне и начал ковать. Сначала выковал лемех и жернов, но они не подошли. Затем, используя все металлы и произнося заклинания, он выковал Сампо — многокорневое крыло, приносящее счастье.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Русские былины.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.