ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p214.2: Уроки французского
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Анна Соколова, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объяснить, чем запомнилась родная деревня Габдуллы Тукая, какие образы запечатлелись на всю жизнь и почему.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Вопрос содержит фактическую неточность: произведение «Уроки французского» написано не Габдуллой Тукаем, а русским советским писателем Валентином Распутиным. Габдулла Тукай — великий татарский поэт, и его биография не связана с этим рассказом. Однако, если рассматривать вопрос в контексте изучения творчества В. Распутина или ошибочно приписанного авторства, можно проанализировать образ родной деревни главного героя рассказа.
Шаг 1. Уточнение авторства и контекста
Рассказ «Уроки французского» принадлежит перу Валентина Григорьевича Распутина (1937–2015). Действие происходит в сибирской деревне после Великой Отечественной войны. Главный герой — мальчик из бедной семьи, который уезжает учиться в райцентр. Если же вопрос подразумевал творчество Габдуллы Тукая, то стоит отметить, что он писал о родной земле на татарском языке, и его образы связаны с природой Татарстана, фольклором и тоской по родине («Сююмбике», «Шурале»). Но так как тема урока явно указывает на распутинский текст, будем опираться на него.
Шаг 2. Образ родной деревни в рассказе В. Распутина
Родная деревня для героя рассказа запомнилась прежде всего атмосферой тяжёлого труда, бедности, но одновременно глубокой духовной чистоты и взаимовыручки. Ключевые образы:
- Мать : символ жертвенности, любви и нравственной опоры. Её труд, забота о детях и строгость формируют характер героя.
- Природа Сибири : суровая, но прекрасная. Зимние холода, тайга, река становятся фоном для испытаний героя.
- Детство и школа : воспоминания о первых уроках, играх, дружбе. Деревня ассоциируется с началом пути во взрослую жизнь.
Эти образы запечатлелись на всю жизнь, потому что они заложили фундамент личности героя: чувство долга, уважение к старшим, способность к состраданию и стойкость перед лицом невзгод.
Шаг 3. Почему эти образы важны?
Для Распутина деревня — это не просто место жительства, а хранитель традиционных русских ценностей. Герой, уехавший в город, сохраняет связь с корнями через память о матери, о родном доме. Именно эта связь помогает ему пережить трудности в школе, сохранить человеческое достоинство и найти общий язык с учительницей Лидией Михайловной. Память о деревне становится источником внутренней силы и нравственного ориентира.
В условии ошибка: «Уроки французского» написал В. Распутин, а не Г. Тукай.
Образы деревни у Распутина: мать (жертвенность), природа (суровость), школа (начало пути).
Они запомнились, так как сформировали нравственный стержень героя.
Необходимо указать на ошибку в авторстве произведения. Ответ построен на анализе рассказа В. Распутина, так как тема урока соответствует этому тексту.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p214.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p214.2?
Краткий ответ: В условии ошибка: «Уроки французского» написал В. Распутин, а не Г. Тукай. Образы деревни у Распутина: мать (жертвенность), природа (суровость), школа (начало пути). Они запомнились, так как сформировали нравственный стержень героя.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Уроки французского.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.