ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p214.3: Уроки французского
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Кирилл Панов, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вспомнить стихи русских поэтов о родной деревне. Сравнить произведения разных авторов об их малой родине и найти объединяющие черты.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания обратимся к творчеству двух известных русских поэтов: Сергея Александровича Есенина и Николая Алексеевича Некрасова. Их стихи о деревне являются классическими примерами лирики малой родины.
Шаг 1. Анализ стихотворения С. А. Есенина «Отговорила роща золотая...»
В этом произведении поэт использует образы природы для передачи чувства ностальгии и любви к родному краю. Деревня здесь предстает как место детства, где всё знакомо и дорого сердцу:
- Образы: березы, клены, журавли, луна.
- Настроение: светлая грусть, умиление перед красотой русской природы.
- Идея: неразрывная связь человека с его родной землей, тоска по утраченной юности и простоте деревенской жизни.
Шаг 2. Анализ стихотворения Н. А. Некрасова «Железная дорога» (фрагменты о природе) или «Родина»
Некрасов часто обращался к теме крестьянской жизни и пейзажей средней полосы России. В стихотворении «Родина» он противопоставляет официальную любовь к империи личной, глубокой привязанности к скромным видам родного края:
- Образы: степи, поля, леса, реки, небо.
- Настроение: искренняя, почти физическая боль от разлуки с родиной, восхищение её суровой, но прекрасной природой.
- Идея: истинная любовь к родине проявляется не в громких словах, а в чувстве к конкретным местам, где ты вырос.
Шаг 3. Сравнение и поиск объединяющих черт
Сравнивая произведения разных авторов об их малой родине, можно выделить следующие общие черты:
- Природа как живое существо. У обоих поэтов природа одушевлена, она сочувствует лирическому герою или разделяет его состояние.
- Тема памяти и детства. Деревня ассоциируется с беззаботным прошлым, чистотой нравов и близостью к истокам.
- Эмоциональная глубина. Стихи проникнуты искренним чувством любви, которое переплетается с грустью от осознания быстротечности времени или невозможности вернуться в прошлое.
- Патриотизм через частное. Любовь к большой Родине начинается с любви к маленькому уголку земли — родной деревне.
Объединяющие черты
а) Природа одушевлена и связана с внутренним миром героя.
б) Деревня символизирует детство, память и нравственную чистоту.
в) Искренняя любовь к малой родине является основой патриотизма.
г) Настроение сочетает восхищение красотой с грустью по прошлому.
Задание требует сравнительного анализа. Выбраны два ярких представителя русской поэзии (Есенин и Некрасов), чтобы показать разные грани темы, но найти общее. Ответ структурирован по шагам: анализ каждого автора отдельно, затем синтез общих черт.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p214.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p214.3?
Краткий ответ: Объединяющие черты: 1. Природа одушевлена и связана с внутренним миром героя. 2. Деревня символизирует детство, память и нравственную чистоту. 3. Искренняя любовь к малой родине является основой патриотизма. 4. Настроение сочетает восхищение красотой с грустью по прошлому.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Уроки французского.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.