ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p174.1: Древнерусские повести
Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Мария Волкова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
В рассказе начало — описание осеннего пейзажа «около половины сентября». По каким признакам писатель точно определил время года событий?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос о том, по каким признакам писатель определил время года (середину сентября), необходимо проанализировать художественные детали в тексте повести. Обычно в древнерусской литературе и произведениях, стилизованных под неё, или в классической русской прозе, описание природы служит не просто фоном, а важным элементом атмосферы.
Шаг 1. Анализ природных явлений
Середина сентября — это переходный период от лета к осени, часто называемый «бабьим летом» или началом глубокой осени. Писатель мог использовать следующие маркеры:
- Цвет листвы: Упоминание желтеющих, багровеющих или опавших листьев указывает на то, что лето уже закончилось, но зима ещё не наступила.
- Температура воздуха: Описание утренних заморозков, холодного ветра или сырости характерно для этого времени года.
- Состояние воды: Если действие происходит у реки или озера, может упоминаться остывание воды, появление тумана над ней.
Шаг 2. Анализ бытовых и сельскохозяйственных деталей
Время года часто определяется через деятельность людей, которая привязана к природному циклу:
- Уборка урожая: В сентябре традиционно завершалась жатва хлебов, заготовка сена, сбор плодов. Упоминание пустых полей или готовых скирд говорит об этом периоде.
- Одежда персонажей: Переход на более тёплую одежду (плащи, шапки) также является косвенным признаком наступления холодов.
- Поведение животных: Отлёты птиц, подготовка зверей к зимней спячке или изменение их активности.
Шаг 3. Световой день и астрономические признаки
Описания освещения и положения солнца помогают точно датировать события:
- Длина дня: К середине сентября световой день заметно сокращается, сумерки наступают раньше. Автор может акцентировать внимание на коротком дне или длинных тенях.
- Высота солнца: Солнце стоит ниже над горизонтом, его лучи становятся менее жаркими, но более золотистыми.
Проверка: Совокупность этих признаков (увядание природы, окончание полевых работ, сокращение светового дня) позволяет читателю однозначно идентифицировать сезон как осень, а конкретные детали (например, отсутствие снега, но наличие первых заморозков) указывают именно на середину сентября.
а) Изменение цвета листвы (желтение, опадание).
б) Завершение сельскохозяйственных работ (уборка урожая).
в) Сокращение светового дня и первые утренние заморозки.
Так как конкретный текст повести в условии не приведён полностью, ответ составлен на основе общих литературоведческих знаний о том, как авторы используют пейзаж для обозначения времени года. Признаки середины сентября включают сочетание осенних цветов, окончания жатвы и изменения климатических условий.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p174.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p174.1?
Краткий ответ: а) Изменение цвета листвы (желтение, опадание). б) Завершение сельскохозяйственных работ (уборка урожая). в) Сокращение светового дня и первые утренние заморозки.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Древнерусские повести.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.