ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p213.1
Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Надежда Фомина, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определите главных героев и сюжет сказки А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц», а также дайте характеристику каждому персонажу.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить содержание повести-сказки Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Работа строится в три этапа: определение главных героев, анализ их характеров и описание основного сюжета.
Шаг 1. Определение главных героев
Главными героями произведения являются:
- Маленький принц — мальчик с золотыми волосами, прибывший с планеты астероид Б-612.
- Лётчик (рассказчик) — взрослый человек, потерпевший аварию в пустыне Сахара.
- Роза — цветок на планете Маленького принца.
- Лис — мудрый зверь, ставший другом принца.
Также важными персонажами являются Баобаб, Вулкан, Короли, Честолюбец, Пьяница, Деловой человек, Светильщик, Географ, Змея и другие обитатели планет.
Шаг 2. Характеристика персонажей
| Персонаж | Характеристика и роль в произведении |
|---|---|
| Маленький принц | Наивный, добрый, любознательный и ответственный. Он видит мир сердцем, не подчиняется логике взрослых. Ищет истину, дружбу и смысл жизни. Его главная черта — верность своей Розе. |
| Лётчик | Добрый, одинокий, но сохранивший детскую душу. Он понимает принца лучше других взрослых. Через общение с ним он заново открывает для себя ценность простых вещей. |
| Роза | Красивая, капризная, гордая и одновременно уязвимая. Она любит принца, но не умеет это показать. Её образ символизирует любовь, требующую терпения и заботы. |
| Лис | Мудрый, философски настроенный друг. Учит принца понятию «приручить» (создать связи), объясняет, что ответственность рождается из привязанности. Говорит главную тайну: «Зорко одно лишь сердце». |
| Взрослые (на планетах) | Символы пороков общества: тщеславие (Король), жажда власти (Честолюбец), зависимость (Пьяница), бессмысленная занятость (Деловой человек), формализм (Географ). Они потеряли способность чувствовать. |
Шаг 3. Сюжет сказки
Сюжет можно разделить на две основные линии:
- История Лётчика: Самолёт рассказчика терпит аварию в пустыне Сахара. Там он встречает Маленького принца, который просит нарисовать барашка. Между ними завязывается дружба, и принц начинает рассказывать свою историю.
- История Принца: Принц живёт на крошечной планете Б-612, где нужно чистить вулканы и выпалывать ростки баобабов. У него есть единственная Роза, которая требует много внимания. Из-за непонимания и обиды принц покидает свой дом. Он посещает шесть соседних планет, встречая там странных взрослых людей, которые живут иллюзиями. Затем он прилетает на Землю, где встречает Змею, сад роз (понимая, что его Роза уникальна не внешне, а благодаря любви) и Лиса. Лис учит его дружбе и ответственности. Осознав, что он в ответе за тех, кого приручил, и скучая по Розе, принц решает вернуться домой. Он заключает сделку со Змеёй, чтобы её яд освободил его тело от земного груза, и исчезает.
Проверка
Мы определили ключевых персонажей, дали им психологическую характеристику и последовательно изложили сюжетную линию от аварии до возвращения принца. Все пункты задания выполнены.
Главные герои: Маленький принц, Лётчик, Роза, Лис.
Характеристики:
Принц — добрый, наивный, ищущий истину;
Лётчик — понимающий, сохранивший детскую душу;
Роза — капризная, но любимая;
Лис — мудрый учитель дружбы.
Сюжет: Авария лётчика в Сахаре -> встреча с принцем -> рассказ о путешествии по планетам -> знакомство с Лисом -> осознание ответственности -> возвращение принца к Розе через смерть тела.
Ответ составлен на основе анализа текста повести-сказки. Важно подчеркнуть символическое значение персонажей (например, взрослые как карикатура на пороки).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p213.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p213.1?
Краткий ответ: Главные герои: Маленький принц, Лётчик, Роза, Лис. Характеристики: Принц — добрый, наивный, ищущий истину; Лётчик — понимающий, сохранивший детскую душу; Роза — капризная, но любимая; Лис — мудрый учитель дружбы. Сюжет: Авария лётчика в Сахаре -> встреча с принцем -> рассказ о путешествии по планетам -> знакомство с Лисом -> осознание ответственности -> возвращение принца к Розе через смерть тела.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.