ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p213.4: степени
Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Надежда Фомина, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Передайте содержание беседы Лиса с главным героем и подберите собственное название для понятия «приручение».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо обратиться к тексту повести Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц», а именно к главе XXI, где происходит встреча главного героя с Лисом. Беседа строится вокруг двух ключевых моментов: объяснения смысла слова «приручить» и описания процесса приручения.
Шаг 1. Передача содержания беседы
Лис объясняет Маленькому принцу, что он не может играть с ним, так как они чужие друг другу. Для Лиса мальчик — просто один из ста тысяч таких же мальчиков, а для мальчика Лис — одна из ста тысяч таких же лис. Но если их приручить , то есть создать узы, они станут нужны друг другу. Приручение требует времени и терпения:
- Нужно сесть на расстоянии от друга и постепенно приближаться каждый день;
- Не следует разговаривать в первые дни, так как язык — источник недоразумений;
- Важно соблюдать ритуалы (например, приходить в одно и то же время), чтобы ждать встречи было приятно;
- После приручения мир изменится: шум пшеничного поля будет напоминать о золотых волосах друга.
Лис также раскрывает секрет: «Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь» . Он учит тому, что мы несём ответственность за тех, кого приручили.
Шаг 2. Подбор собственного названия понятия «приручение»
Слово «приручение» в контексте повести означает не дрессировку животного, а духовное сближение, возникновение привязанности и любви. Можно предложить следующие варианты названий этого понятия:
- Создание уз дружбы — акцент на взаимной связи;
- Духовное родство — подчеркивает внутреннюю близость;
- Искусство ждать и любить — отражает процесс и результат;
- Ответственность за другого — фокус на моральном аспекте.
Содержание беседы: Лис объясняет, что приручение — это создание уз. Они становятся единственными друг для друга. Требуется терпение, ритуалы и тишина. Секрет: зорко одно лишь сердце.
Название понятия: Создание уз дружбы / Духовное родство.
Задание проверяет понимание философского подтекста повести А. де Сент-Экзюпери. Важно выделить отличие биологического приручения от экзистенциального (создание уникальной связи). Варианты названий должны быть метафоричными и отражать суть текста.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p213.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p213.4?
Краткий ответ: Содержание беседы: Лис объясняет, что приручение — это создание уз. Они становятся единственными друг для друга. Требуется терпение, ритуалы и тишина. Секрет: зорко одно лишь сердце. Название понятия: Создание уз дружбы / Духовное родство.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.