8 класс Сонеты

ГДЗ по литературе, 8 класс, Коровина, номер p376.1: Сонеты

Литература: 8-й класс: учебник: в 2 частях; 12-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Екатерина Новикова, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Как Мольер изображает обнищание и паразитизм аристократии, тщеславие буржуазии в комедии «Мещанин во дворянстве»?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В комедии Ж.-Б. Мольера «Мещанин во дворянстве» тема социального упадка и нравственной деградации раскрывается через сатирическое изображение двух сословий: обедневшей аристократии и тщеславной буржуазии. Автор использует приёмы гротеска и комического преувеличения, чтобы показать абсурдность стремления господина Журдена стать дворянином.

Шаг 1. Изображение обнищания и паразитизма аристократии

Мольер показывает, что к XVII веку многие представители дворянства утратили своё экономическое могущество, но сохранили привилегированное положение в обществе. Аристократия изображается как слой людей, живущих за счёт чужого труда и пустых титулов.

  • Паразитизм: Дворяне (например, маркиз Дорант) не работают, не создают материальных благ, но требуют уважения и покровительства исключительно из-за своего происхождения. Они готовы льстить богатым мещанам ради денег, теряя достоинство.
  • Обнищание: Титулы больше не гарантируют богатства. Маркиз Дорант вынужден занимать деньги у слуги или мелкого торговца, чтобы поддерживать видимость роскоши. Это демонстрирует внутреннюю пустоту и финансовую несостоятельность класса.
  • Нравственная деградация: Аристократы показаны как люди, для которых внешняя форма важнее содержания. Их «благородство» сводится к манерам и одежде, а не к честности или заслугам перед обществом.
Шаг 2. Тщеславие буржуазии на примере господина Журдена

Главный герой, господин Журден, воплощает типичного представителя буржуазии, который стремится подняться по социальной лестнице, копируя аристократов. Его тщеславие является двигателем сюжета.

  • Слепое подражание: Журден нанимает учителей фехтования, музыки, танцев и философии, не понимая сути этих искусств. Он покупает дорогие костюмы и перья, считая, что внешний лоск делает его дворянином.
  • Отказ от собственной природы: Буржуа стыдится своего ремесла и происхождения. Он мечтает о гербе и титуле, хотя его реальная сила — в деньгах и хозяйственной деятельности. Мольер высмеивает это самоотречение.
  • Наивность и легковерие: Тщеславие делает Журдена жертвой мошенников. Граф Доримен и маркиз Дорант используют его желание быть принятым в высшем свете, чтобы вытянуть из него деньги. Журден платит за ложь, потому что ему важно не качество услуг, а статус тех, кто их оказывает.
Шаг 3. Взаимодействие сословий и итоговый вывод

Мольер сталкивает эти два типа персонажей, чтобы показать взаимную зависимость и порочность сословных предрассудков.

  • Аристократия эксплуатирует буржуазию: Обедневшие дворяне паразитируют на богатстве мещан, продавая им иллюзию принадлежности к элите.
  • Буржуазия раболепствует перед аристократией: Богатые мещане добровольно становятся жертвами обмана, лишь бы получить одобрение того слоя, который презирает их труд.
  • Критика сословных границ: Пьеса доказывает, что ни происхождение, ни деньги сами по себе не делают человека достойным. Истинное благородство проявляется в поступках, а не в титулах или одежде.

Таким образом, Мольер обличает аристократию как класс бездельников и лицемеров, а буржуазию — как слой людей, ослеплённых тщеславием и готовых платить за ложные ценности.

Ответ

а) Аристократия изображена как обнищавший и паразитический слой: дворяне (Дорант) не работают, живут за счёт чужих денег, теряют достоинство ради титулов и эксплуатируют богатых мещан.

б) Буржуазия представлена через образ господина Журдена, чьё тщеславие заставляет его слепо копировать аристократов, отказываться от своего ремесла и становиться жертвой мошенников ради внешней видимости статуса.

Ответ составлен на основе анализа характеров главных героев пьесы. Акцент сделан на социальном аспекте: аристократия показана как морально опустошённая, а буржуазия — как интеллектуально ограниченная и тщеславная.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p376.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература: 8-й класс: учебник: в 2 частях; 12-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p376.1?

Краткий ответ: а) Аристократия изображена как обнищавший и паразитический слой: дворяне (Дорант) не работают, живут за счёт чужих денег, теряют достоинство ради титулов и эксплуатируют богатых мещан. б) Буржуазия представлена через образ господина Журдена, чьё тщеславие заставляет его слепо копировать аристократов, отказываться от своего ремесла и становиться жертвой мошенников ради внешней видимости статуса.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература: 8-й класс: учебник: в 2 частях; 12-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Сонеты.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Екатерина Новикова, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.