ГДЗ по литературному чтению, 1 класс, Климанова, номер p10.2: Что уже знаем и умеем
Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Юлия Громова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назвать слова, которые описывают, как дети играли.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы вспоминаем слова, которые помогают описать действия и настроение героев. Такие слова называются наречиями или прилагательными-определениями , в зависимости от того, к чему они относятся.
Шаг 1. Вспомним, как могут играть дети
Дети играют по-разному: иногда весело и громко, а иногда тихо и сосредоточенно. Нам нужно подобрать слова, которые отвечают на вопрос «как?» (наречия) или «какие?» (прилагательные), если речь идет об игре в целом.
- Весело — когда всем нравится игра.
- Шумно — когда много бегут и кричат.
- Интересно — когда игра увлекательная.
- Активно — когда дети много двигаются.
- Спокойно — когда играют в настольные игры или читают.
Шаг 2. Подберём подходящие слова из текста или жизненного опыта
Если бы у нас был конкретный текст, мы бы искали в нём эти слова. Но так как задание общее, давайте составим список самых частых слов для описания детской игры:
- Радостно
- Звонко
- Увлечённо
- Командно
- Прямолинейно (если игра честная)
Шаг 3. Проверка ответа
Все подобранные слова действительно описывают процесс игры. Они показывают эмоциональное состояние детей и характер их действий. Например, фраза «дети играли весело » звучит естественно и понятно.
а) Весело
б) Шумно
в) Интересное
Задание творческое и зависит от конкретного текста, который читали ранее. Так как текст не предоставлен, даны универсальные примеры наречий, описывающих игру.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p10.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p10.2?
Краткий ответ: а) Весело б) Шумно в) Интересное.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что уже знаем и умеем.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.