2 класс В мире книг

ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p117.1: В мире книг

Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

Илья Морозов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Объясни причину такого названия стихотворения. Предложи свой вариант названия.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения этого задания необходимо проанализировать содержание стихотворения, которое изучается в разделе «В мире книг» на странице 117 учебника. Поскольку текст стихотворения не приведён в условии задачи напрямую, мы будем опираться на типичные темы раздела и логику литературного анализа для второклассников.

Шаг 1. Анализ названия и его связи с содержанием

Название произведения обычно отражает главную мысль или ключевой образ. В разделе «В мире книг» часто встречаются стихи о том, как книга открывает новые миры, учит добру или становится другом. Если название стихотворения метафорично (например, «Книга — источник знаний» или «Полёт мысли»), то причина такого выбора автора заключается в желании подчеркнуть волшебную силу чтения.

Чтобы объяснить причину названия, нужно найти в тексте слова-подсказки: какие чувства вызывает книга у лирического героя? Что он видит, читая? Название может быть связано с конкретным предметом (закладка, страница) или абстрактным понятием (мечта, дружба).

Шаг 2. Формулировка объяснения причины

Предположим, что стихотворение посвящено радости от встречи с новой историей. Тогда причина названия кроется в том, что автор хочет показать книгу не как предмет из бумаги, а как живое существо или окно в другой мир. Название привлекает внимание читателя и задаёт настроение всего произведения.

Важно отметить, что такое название помогает лучше понять идею стихотворения: книги делают нас умнее, добрее и интереснее общаться друг с другом.

Шаг 3. Предложение своего варианта названия

Свой вариант названия должен также отражать главную мысль, но можно использовать другие слова или образы. Например, если оригинальное название звучит как «Чудесный мир», то альтернативой может быть «Друг бумажный» или «Страницы сказок». Главное, чтобы новое название было понятным и соответствовало содержанию.

Придумывая название, стоит задать себе вопрос: «О чём это стихотворение?» и «Какое чувство оно вызывает?». Ответы на эти вопросы помогут подобрать точное и красивое заглавие.

Ответ

а) Причина названия: Автор выбрал такое название, чтобы подчеркнуть главную мысль стихотворения — книгу как источник знаний, друга или волшебного мира, который открывается перед читателем.

б) Свой вариант названия: «Бумажный друг» или «Тайны страниц».

Задание творческое и зависит от конкретного текста стихотворения, который ученик прочитал на уроке. Так как текст не предоставлен в условии, решение построено на общих методических рекомендациях по анализу названий произведений в начальной школе. Ученику следует подставить конкретные детали из изучаемого стихотворения.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p117.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p117.1?

Краткий ответ: а) Причина названия: Автор выбрал такое название, чтобы подчеркнуть главную мысль стихотворения — книгу как источник знаний, друга или волшебного мира, который открывается перед читателем. б) Свой вариант названия: «Бумажный друг» или «Тайны страниц».

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.