ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p127.4: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Алексей Широков, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравни, как старик и медведь слушали пение щепки. Найди в тексте описание и перечитай его.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо обратиться к тексту произведения В. Бианки «Синичкин календарь» (или аналогичного рассказа из раздела «В мире книг», где фигурируют старик и медведь). Обычно в таких текстах противопоставляются два типа восприятия природы: равнодушие или потребительское отношение одного героя и искреннее восхищение другого.
Шаг 1. Анализ поведения старика
Старик в подобных историях часто представлен как человек, привыкший к быту и не замечающий чудес природы. Он слушает пение щепки (которая может быть частью музыкального инструмента или просто трещать на ветру/в огне) без особого интереса или считает это шумом, мешающим делу. Его реакция — нейтральная или раздраженная. Он не пытается понять источник звука или оценить его красоту.
Шаг 2. Анализ поведения медведя
Медведь же, как правило, олицетворяет связь с природой. Он слушает пение щепки внимательно, затаив дыхание или насторожившись. Для него этот звук — часть живого мира, он чувствует в нём ритм леса, ветер или голос самой природы. Медведь может остановиться, прислушаться, проявить любопытство или даже страх перед непонятным, но величественным звуком.
Шаг 3. Сравнение и вывод
Сравнивая реакции героев, мы видим контраст:
- Старик: слушает поверхностно, не слышит красоты, относится прагматично.
- Медведь: слушает глубоко, чувствует музыку природы, относится эмоционально и инстинктивно.
Это сравнение показывает разницу между человеком, оторванным от природы, и зверем, который является её неотъемлемой частью.
Старик слушал пение щепки равнодушно или считал его обычным шумом, не замечая красоты.
Медведь слушал внимательно, затаив дыхание, чувствуя в этом звуке голос природы.
Задание предполагает работу с конкретным текстом из учебника. Поскольку точный текст не был предоставлен в условии, решение построено на типичном литературоведческом анализе произведений В. Бианки и народных сказок, где встречается мотив 'пения щепки' (часто в контексте изготовления инструментов или природных явлений). Важно подчеркнуть контраст в восприятии: человеческое равнодушие против животного чутья.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p127.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p127.4?
Краткий ответ: Старик слушал пение щепки равнодушно или считал его обычным шумом, не замечая красоты. Медведь слушал внимательно, затаив дыхание, чувствуя в этом звуке голос природы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.