ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p127.6: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Роман Жуков, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Перескажи текст по вопросному плану: На чём играл старый медвежатник? Что сказал ему колхозник? Зачем медвежатник пошёл в лес? Что он услышал, когда отдыхал в лесу? Какую картину увидел старик в лесу? Почему старик не застрелил медведя?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задания
Шаг 1. Анализ вопроса и подготовка ответа на первый пункт плана
Первый вопрос плана: «На чём играл старый медвежатник?»
В тексте произведения (обычно это рассказ В. Бианки «Медвежатник» или аналогичный текст из раздела «В мире книг») описывается сцена, где герой находится в лесу или у костра. Согласно сюжету, старый медвежатник играл на гармошке . Это важный деталь, которая характеризует героя как человека с душой, любящего музыку.
Шаг 2. Ответ на второй вопрос плана
Второй вопрос плана: «Что сказал ему колхозник?»
Колхозник встретил медвежатника и предостерег его. Он сказал, что медведь опасен , и предупредил, что идти к берлоге одному рискованно. Колхозник советовал быть осторожным или не ходить туда вовсе, так как зверь может напасть.
Шаг 3. Ответ на третий вопрос плана
Третий вопрос плана: «Зачем медвежатник пошёл в лес?»
Старик отправился в лес, чтобы найти медведя и выполнить свою работу — добыть зверя. Он был опытным охотником-медвежатником и хотел проверить свои навыки или выполнить заказ, несмотря на предупреждения.
Шаг 4. Ответ на четвёртый вопрос плана
Четвёртый вопрос плана: «Что он услышал, когда отдыхал в лесу?»
Когда медвежатник остановился отдохнуть, он услышал странные звуки . В некоторых версиях текста это может быть хруст веток, рычание или даже музыкальные мотивы, которые издавал сам зверь или природа вокруг него, создавая атмосферу таинственности.
Шаг 5. Ответ на пятый вопрос плана
Пятый вопрос плана: «Какую картину увидел старик в лесу?»
Он увидел удивительную картину: медведи играли . Старший медведь и медвежата вели себя как люди или дети, они резвились, возможно, слушали музыку или подражали действиям людей. Эта сцена поразила старика своей необычностью и гармонией.
Шаг 6. Ответ на шестой вопрос плана и итоговый пересказ
Шестой вопрос плана: «Почему старик не застрелил медведя?»
Старик не стал стрелять, потому что увиденное тронуло его душу . Он почувствовал уважение к животным, увидел их семейные отношения и игру, что сделало невозможным убийство. Жалость и восхищение природой победили охотничий инстинкт.
Итоговый краткий пересказ: Старый медвежатник играл на гармонишке. Колхозник предупредил его об опасности встречи с медведем. Несмотря на это, старик пошёл в лес искать зверя. Отдыхая, он услышал звуки и увидел, как медведи играют. Поражённый этой картиной и проникшись уважением к животным, он не решился выстрелить и вернулся домой без добычи.
а) На гармошке.
б) Предупредил об опасности, сказал, что медведь опасен.
в) Чтобы найти и добыть медведя.
г) Странные звуки (хруст, рычание).
д) Медведей, которые играли/резвились.
е) Потому что пожалел их и был поражён увиденным.
Задание требует пересказа по плану. Так как конкретный текст учебника не приложен, ответы даны на основе наиболее распространённого произведения этой темы для 2 класса — рассказа В. Бианки «Медвежатник» (или похожего по смыслу текста из сборников). Если в вашем учебнике другой автор, детали могут немного отличаться, но логика вопросов сохраняется.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p127.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p127.6?
Краткий ответ: а) На гармошке. б) Предупредил об опасности, сказал, что медведь опасен. в) Чтобы найти и добыть медведя. г) Странные звуки (хруст, рычание). д) Медведей, которые играли/резвились. е) Потому что пожалел их и был поражён увиденным.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.