ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p131.2: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Никита Ершов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вспомнить особенности сказки. Найти общее и различия между сказками и рассказами о животных. Составить сравнительную таблицу.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания нам нужно вспомнить, что такое сказка и рассказ о животных. Мы составим план: сначала определим признаки каждого жанра, затем найдем их сходства и различия, и в конце оформим это в виде таблицы.
Шаг 1. Особенности сказки
Сказка — это устное или письменное произведение с волшебным сюжетом. В ней часто встречаются:
- Волшебные предметы (скатерть-самобранка, ковёр-самолёт).
- Волшебные помощники (Баба Яга, Кощей Бессмертный, говорящие животные).
- Постоянные эпитеты и формулы («в тридевятом царстве», «конь ретивый»).
- Чудесные превращения.
- Победа добра над злом.
Шаг 2. Особенности рассказа о животных
Рассказ о животных — это художественное произведение, основанное на реальных наблюдениях за природой. Его черты:
- Животные ведут себя так, как они ведут себя в природе (не разговаривают по-человечески, не летают без крыльев).
- Автор показывает характер животного через его поступки.
- Нет магии и чудес.
- Цель автора — рассказать правду о жизни зверей, птиц или насекомых.
Шаг 3. Сравнительная таблица
Заполним таблицу, чтобы увидеть общее и различие между этими жанрами.
| Признак сравнения | Сказка | Рассказ о животных |
|---|---|---|
| Герои | Могут быть люди, животные, мифические существа. Животные могут говорить и ходить на двух ногах. | Только реальные животные. Они ведут себя как настоящие звери. |
| События | Вымышленные, есть чудеса, колдовство, превращения. | Реальные случаи из жизни животных, правда природы. |
| Концовка | Обычно счастливая, добро побеждает зло. | Разная, зависит от того, как сложилась история в природе. |
| Язык | Использует повторы, постоянные эпитеты, пословицы. | Описательный язык, точные слова, передающие повадки зверей. |
| Общее | Главный герой может быть животным. Произведения учат добру, справедливости, любви к природе. |
Сказка отличается наличием чудес, волшебных предметов и говорящих животных. Рассказ о животных основан на реальных фактах из природы, где звери ведут себя естественно. Общее у них то, что оба жанра могут иметь героем животное и учить читателя нравственным урокам.
Задание направлено на развитие навыков анализа литературных жанров. Важно подчеркнуть, что в сказке животные антропоморфны (ведут себя как люди), а в рассказе — биологически достоверны.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p131.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p131.2?
Краткий ответ: Сказка отличается наличием чудес, волшебных предметов и говорящих животных. Рассказ о животных основан на реальных фактах из природы, где звери ведут себя естественно. Общее у них то, что оба жанра могут иметь героем животное и учить читателя нравственным урокам.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.