ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p131.6: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Юлия Громова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Обсудить отличия художественного рассказа от научно-познавательного текста (образ, факт, конкретный пример, отношение автора, настроение).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Давайте разберёмся, чем отличается художественный рассказ от научно-познавательного текста. Это два разных вида литературы, которые служат разным целям.
Шаг 1. Цель и характер информации
Художественный текст создан для того, чтобы вызвать у читателя эмоции, показать мир глазами автора или героя. Здесь важны образы, метафоры и вымысел (даже если история основана на реальных событиях).
Научно-познавательный текст ставит целью сообщить точные знания о мире: факты, законы, правила. Здесь нет места выдумке, всё должно быть проверено и доказано.
Шаг 2. Сравнение по ключевым признакам
Рассмотрим отличия подробнее:
- Образ vs Факт: В художественном тексте мы видим образ предмета или явления (например, «лес спал под белым одеялом»). В научном тексте — конкретный факт («снежный покров защищает корни растений от мороза»).
- Пример: Художественный пример может быть придуманным или обобщённым через чувства. Научный пример всегда реальный и подтверждённый наблюдениями.
- Отношение автора: Писатель в художественном произведении часто выражает своё личное отношение, симпатию или грусть. Учёный или автор научной статьи остаётся объективным и нейтральным.
- Настроение: Художественный текст создаёт определённое настроение (радость, тревога, восхищение). Научный текст обычно не имеет эмоциональной окраски, он информативен.
Шаг 3. Итоговый вывод
Таким образом, главное отличие заключается в том, что художественный текст воздействует на чувства и воображение через образы, а научно-познавательный — на разум через точные факты и логические доказательства.
а) Образ против факта: художественный текст рисует картину словами, научный сообщает точные сведения.
б) Отношение автора: в художественном тексте оно личное и эмоциональное, в научном — объективное и нейтральное.
в) Настроение: художественный текст вызывает чувства, научный информирует без эмоциональной окраски.
Задание направлено на развитие навыков анализа текстовых стилей. Важно подчеркнуть разницу между субъективным восприятием (художественная литература) и объективной реальностью (научная литература).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p131.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p131.6?
Краткий ответ: а) Образ против факта: художественный текст рисует картину словами, научный сообщает точные сведения. б) Отношение автора: в художественном тексте оно личное и эмоциональное, в научном — объективное и нейтральное. в) Настроение: художественный текст вызывает чувства, научный информирует без эмоциональной окраски.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.