ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p96.4: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Илья Морозов, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать первые четыре строки текста и придумать собственный рассказ на эту тему.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание требует творческого подхода: прочитать начало текста и продолжить его в виде собственного рассказа. Поскольку сам текст учебника не приведён в условии, мы создадим примерный вариант выполнения этого задания, опираясь на тему «В мире книг».
Шаг 1. Анализ темы и планирование
Тема «В мире книг» предполагает рассказ о чтении, книгах или приключениях, связанных с ними. Нужно придумать сюжет, который логично вытекает из первых четырёх строк (которые мы условно представим как вводные).
План рассказа:
- Вступление: герой находит необычную книгу.
- Основная часть: книга переносит героя в сказочный мир.
- Заключение: герой возвращается домой с новыми знаниями.
Шаг 2. Написание примерного рассказа
Представим, что первые четыре строки звучали так: «На чердаке старого дома лежала пыльная книга. Её обложка была синей, как небо. Страницы шуршали тихо-тихо. Я открыл её и замер...»
Продолжение рассказа:
Из книги вылетела маленькая светящаяся бабочка. Она закружилась вокруг моей головы и повела меня за собой. Мы прошли сквозь стену и оказались в огромной библиотеке, где полки уходили под самые облака. Там жили буквы: они играли в прятки между словами и танцевали в предложениях. Бабочка села на слово «Дружба», и оно засияло золотом. Я понял, что каждая книга — это живой мир, полный чудес и новых друзей.
Шаг 3. Проверка соответствия заданию
Рассказ имеет начало, развитие событий и конец. Он соответствует теме «В мире книг». Текст написан простым языком, понятным второкласснику.
Пример рассказа:
На чердаке я нашёл старую книгу. Из неё вылетела светящаяся бабочка и привела меня в волшебную библиотеку. Там буквы играли и танцевали. Я понял, что книги — это живые миры.
Так как конкретный текст для чтения не предоставлен, решение представляет собой методический пример того, как можно выполнить творческое задание по теме 'В мире книг'. Ученик должен использовать свои первые четыре строки (из учебника) и развить их в связный короткий рассказ.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p96.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p96.4?
Краткий ответ: Пример рассказа: На чердаке я нашёл старую книгу. Из неё вылетела светящаяся бабочка и привела меня в волшебную библиотеку. Там буквы играли и танцевали. Я понял, что книги — это живые миры.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.