ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p24.3: Народные промыслы
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Вера Лапина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Раздели сказку на три части. Озаглавь их.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо внимательно прочитать текст сказки о народных промыслах (обычно это история о мастере, ученике или создании изделия) и найти смысловые границы между событиями.
Шаг 1. Анализ структуры текста
Любая народная сказка или легенда имеет классическую структуру из трёх частей:
- Завязка : знакомство с героями, местом действия и возникновением проблемы или желания создать чудо-изделие.
- Развитие действия (кульминация) : сам процесс работы, трудности, которые преодолевает мастер, или волшебные превращения материала в изделие.
- Развязка : итог истории, готовое произведение искусства, его ценность для людей или мораль.
Шаг 2. Выделение первой части и её заглавие
Первая часть обычно заканчивается там, где герой решает приступить к делу или встречает препятствие.
Примерный вариант заглавия: «Начало пути мастера» или «Тайна глины/дерева».
Шаг 3. Выделение второй части и её заглавие
Вторая часть — самая большая по объёму. Здесь описывается кропотливый труд: лепка, роспись, обжиг или резьба. Важно отметить момент, когда безликая масса начинает приобретать форму.
Примерный вариант заглавия: «Чудо рождения узора» или «Руки мастера».
Шаг 4. Выделение третьей части и её заглавие
Третья часть показывает результат. Изделие становится украшением дома, даром или символом родного края.
Примерный вариант заглавия: «Гордость родной земли» или «Живая игрушка».
а) Завязка: «Начало пути мастера»
б) Развитие: «Чудо рождения узора»
в) Развязка: «Гордость родной земли»
Так как конкретный текст сказки не был предоставлен в условии, решение построено на основе универсальной структуры народной сказки о промыслах. Заголовки являются примерными и могут варьироваться в зависимости от конкретного произведения (например, Гжель, Хохлома, Дымковская игрушка), но логика деления на три смысловые части остаётся неизменной.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p24.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p24.3?
Краткий ответ: а) Завязка: «Начало пути мастера» б) Развитие: «Чудо рождения узора» в) Развязка: «Гордость родной земли».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Народные промыслы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.