3 класс Поговорим о самом главном

ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p37.7: Поговорим о самом главном

Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

Илья Морозов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Восстановите текст загадок, подставляя пропущенные слова из списка отгадок (лёд, снег, подсолнух, листья, дождь, лес). Запишите свои загадки в рабочую тетрадь. Текст с пропусками: «... не горит, ... не тонет»; «... лежал, ... побежал»; «... долговяз, ... увяз»; «... вырастают, ... облетают»; «... Антошка на ... ножке»; «Летом ..., ... раздетый».

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно восстановить известные русские народные загадки, используя слова из предложенного списка: лёд, снег, подсолнух, листья, дождь, лес . Каждая загадка описывает природное явление или объект через его характерные признаки. Давайте разберём каждую строку по порядку.

Шаг 1. Анализ первых двух загадок (про лёд и снег)

Первая загадка: «... не горит, ... не тонет». Из списка слов только лёд обладает свойством не гореть (так как это вода в твёрдом состоянии) и не тонуть в воде (так как он легче воды). Вторая загадка: «... лежал, ... побежал». Это классическое описание таяния снега весной: когда снег лежит на земле, а потом превращается в воду и стекает («бежит»). Значит, пропущенное слово — снег .

Шаг 2. Анализ третьей и четвёртой загадок (про дождь и листья)

Третья загадка: «... долговяз, ... увяз». Здесь речь идёт о лужах после дождя. Дождь часто называют «долговязым» из-за длинных струй, а если идти по грязи или глубокой луже, можно «увязнуть». Слово из списка — дождь . Четвёртая загадка: «... вырастают, ... облетают». Это цикл жизни деревьев. Весной появляются новые зелёные пластинки, а осенью они опадают. Подходящее слово — листья .

Шаг 3. Анализ последних двух загадок (про подсолнух и лес)

Пятая загадка: «... Антошка на ... ножке». Это очень известная детская загадка про цветок с большой жёлтой головой и высоким стеблем. Ответ — подсолнух . Шестая загадка: «Летом ..., ... раздетый». Летом деревья в лесу покрыты листвой («одеты»), а зимой листва опадает, и лес стоит голый («раздетый»). Слово из списка — лес .

Итоговые восстановленные загадки:

  • Лёд не горит, лёд не тонет;
  • Снег лежал, снег побежал;
  • Дождь долговяз, дождь увяз;
  • Листья вырастают, листья облетают;
  • Подсолнух Антошка на подсолнух ножке;
  • Летом лес одетый, лес раздетый.
Ответ

а) Лёд не горит, лёд не тонет

б) Снег лежал, снег побежал

в) Дождь долговяз, дождь увяз

г) Листья вырастают, листья облетают

д) Подсолнух Антошка на подсолнух ножке

е) Летом лес одетый, лес раздетый.

Задание направлено на развитие речи и знание народных загадок. Важно подобрать слова так, чтобы смысл загадки сохранялся. Все использованные слова взяты строго из предоставленного списка.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p37.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p37.7?

Краткий ответ: 1) Лёд не горит, лёд не тонет; 2) Снег лежал, снег побежал; 3) Дождь долговяз, дождь увяз; 4) Листья вырастают, листья облетают; 5) Подсолнух Антошка на подсолнух ножке; 6) Летом лес одетый, лес раздетый.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Поговорим о самом главном.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.