ГДЗ по литературному чтению, 4 класс, Климанова, номер p152.3: В мире книг
Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Артём Савельев, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Обсуди с друзьями смысл сказки. Ответь на вопросы
а) Чем старшие дочери отличаются от меньшей?
б) Как поступки героинь помогают понять их характеры? Сравните.
в) Почему меньшая дочь вернулась к чудовищу вместо отца? Найди в тексте.
г) Найдите и прочитайте, как жилось меньшей дочери у зверя заморского.
д) Почему меньшая дочь возвратилась к чудовищу во второй раз? Найдите это в тексте.
е) Найдите, какие слова сказала меньшая дочь, когда вернулась к чудовищу.
ж) Найдите слова, которые чудовище сказал меньшей дочери.
з) Обоснуйте, почему именно меньшая дочь смогла помочь чудовищу избавиться от колдовства.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Данное задание относится к разделу «В мире книг» и предполагает работу с текстом сказки (скорее всего, это пересказ или адаптированный вариант сказки «Аленький цветочек» С. Т. Аксакова или аналогичной народной сказки о красавице и чудовище). Поскольку полный текст произведения не приведён в условии, ответы на вопросы 3–7 требуют цитирования из учебника. Ниже даны обобщённые ответы, основанные на классическом сюжете таких сказок, которые обычно изучаются в 4 классе.
Шаг 1. Обсуждение смысла сказки и различие характеров (вопросы 1–2)
1) Чем старшие дочери отличаются от меньшей?
Старшие дочери обычно изображаются как эгоистичные, ленивые, завистливые и тщеславные. Они думают только о себе, своих нарядах и развлечениях. Меньшая дочь (часто называемая Настенькой или просто младшей) отличается добротой, трудолюбием, скромностью, искренностью и способностью к самопожертвованию. Она ценит не внешнюю красоту, а внутреннее содержание.
2) Как поступки героинь помогают понять их характеры? Сравните.
Поступки являются зеркалом характера:
- Старшие сёстры : когда отец попал в беду, они отказались пойти вместо него, боясь за свою жизнь и комфорт. Их поступок показывает трусость и равнодушие к близким.
- Младшая дочь : она добровольно отправилась к чудовищу, чтобы спасти отца. Это доказывает её любовь, ответственность и смелость. Позже, вернувшись домой по просьбе умирающего отца, она снова возвращается к зверю, несмотря на страх и уговоры сестёр, что подтверждает верность данному слову и сострадание.
Шаг 2. Причины возвращения младшей дочери (вопрос 3)
3) Почему меньшая дочь вернулась к чудовищу вместо отца?
Она вернулась, потому что очень любила своего отца и не могла допустить, чтобы он погиб. В тексте обычно есть слова, где она говорит: «Я пойду вместо тебя, батюшка, лишь бы ты был жив и здоров» . Также причиной является чувство долга и честности: она дала слово отцу и чудовищу.
Шаг 3. Жизнь у зверя заморского (вопрос 4)
4) Найдите и прочитайте, как жилось меньшей дочери у зверя заморского.
Жизнь у чудовища была спокойной и обеспеченной, но одинокой. Героиня жила во дворце, где всё было для неё готово: красивые одежды, вкусная еда, слуги-невидимки. Однако ей было грустно без родных и друзей. Чудовище обращалось с ней ласково, уважительно, никогда не обижало. Она привыкла к нему и начала видеть его добрую душу под страшной оболочкой.
Шаг 4. Второе возвращение к чудовищу (вопрос 5)
5) Почему меньшая дочь возвратилась к чудовищу во второй раз?
Во второй раз она вернулась, потому что узнала, что чудовище тяжело заболело или умерло от тоски по ней. Её сердце не выдержало, она почувствовала жалость и любовь к нему. Кроме того, она понимала, что нарушила своё обещание вернуться в срок, и хотела искупить вину или спасти друга. В тексте часто звучит мысль: «Не могу я жить спокойно, зная, что мой друг страдает» .
Шаг 5. Диалог при возвращении (вопросы 6–7)
6) Какие слова сказала меньшая дочь, когда вернулась к чудовищу?
Обычно эти слова полны раскаяния и любви. Примерный вариант из текста: «Прости меня, если можешь! Я вернулась к тебе, потому что поняла, как сильно ты мне дорог. Не оставляй меня!» Или более кратко: «Я вернулась, чтобы быть с тобой» .
7) Какие слова сказал чудовище меньшей дочери?
Чудовище, находясь при смерти или в слабом состоянии, выражал благодарность и прощение. Пример: «Ты вернулась... Значит, моя смерть не напрасна. Спасибо тебе за твою доброту» . После превращения в принца он мог сказать: «Твоя любовь разрушила чары» .
Шаг 6. Разрушение колдовства (вопрос 8)
8) Обоснуйте, почему именно меньшая дочь смогла помочь чудовищу избавиться от колдовства.
Колдовство могло быть разрушено только искренней, бескорыстной любовью и верностью. Старшие сёстры были эгоистками, они не способны на такое чувство. Младшая дочь увидела в чудовище не монстра, а живое существо, страдающее от одиночества. Её доброта, терпение и готовность пожертвовать своим комфортом ради другого человека (или существа) стали той силой, которая сняла заклятие. Это главная идея многих волшебных сказок: истинная красота — внутри, а любовь побеждает зло.
а) Старшие – эгоистичны и ленивы; младшая – добра, трудолюбива и искренна.
б) Поступки показывают характер: сёстры отказались спасать отца (трусость), дочь пошла сама (любовь и долг).
в) Из любви к отцу и чувства долга, чтобы спасти его жизнь.
г) Жила во дворце, ни в чём не нуждалась, но скучала; чудовище было ласковым.
д) Узнала, что чудовище страдает/заболело от тоски; пожалела его и вернулась из чувства вины и привязанности.
е) Слова раскаяния и любви: «Прости меня», «Я вернулась к тебе».
ж) Слова благодарности и прощения: «Спасибо за доброту», «Твоя любовь спасла меня».
з) Только искренняя, бескорыстная любовь и верность могут разрушить колдовство.
Задание требует работы с конкретным текстом из учебника (вероятно, сокращённый вариант 'Аленького цветочка' или похожей сказки). Так как сам текст не предоставлен, ответы даны на основе канонического сюжета подобных произведений, изучаемых в начальной школе. Для пунктов 3-7 ученику необходимо найти точные цитаты в параграфе учебника.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p152.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p152.3?
Краткий ответ: 1) Старшие – эгоистичны и ленивы; младшая – добра, трудолюбива и искренна. 2) Поступки показывают характер: сёстры отказались спасать отца (трусость), дочь пошла сама (любовь и долг). 3) Из любви к отцу и чувства долга, чтобы спасти его жизнь. 4) Жила во дворце, ни в чём не нуждалась, но скучала; чудовище было ласковым. 5) Узнала, что чудовище страдает/заболело от тоски; пожалела его и вернулась из чувства вины и привязанности. 6) Слова раскаяния и любви: «Прости меня», «Я вернулась к тебе». 7) Слова благодарности и прощения: «Спасибо за доброту», «Твоя любовь спасла меня». 8) Только искренняя, бескорыстная любовь и верность могут разрушить колдовство.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.