ГДЗ по литературному чтению, 4 класс, Климанова, номер p121.2: В мире книг
Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Екатерина Новикова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравни фантастический рассказ и сказку: найди в них общее и различия.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания нужно внимательно проанализировать жанровые особенности фантастического рассказа и сказки. Мы составим сравнительную таблицу, чтобы наглядно увидеть сходства и различия этих двух литературных форм.
Шаг 1. Анализ общего (сходств)
Оба жанра относятся к художественной литературе и имеют много общих черт:
- Вымышленный характер: И в сказке, и в фантастическом рассказе события не происходили в реальности. Герои могут быть выдуманными или действовать в необычных обстоятельствах.
- Наличие чудесного или необычного: В сказках это магия, говорящие животные, волшебные предметы. В фантастике — научные открытия, космические полёты, роботы, путешествия во времени. Всё это выходит за рамки привычной жизни.
- Структура повествования: У обоих жанров есть завязка, развитие действия, кульминация и развязка. Есть главный герой, который сталкивается с проблемой или приключением.
- Познавательная и воспитательная цель: Авторы хотят заинтересовать читателя, показать важность дружбы, смелости, доброты или любознательности.
Шаг 2. Анализ различий
Несмотря на сходство, эти жанры сильно отличаются по своей сути:
| Признак | Сказка | Фантастический рассказ |
|---|---|---|
| Источник чудесного | Магия, колдовство, сверхъестественные силы. | Наука, техника, гипотезы учёных. |
| Время и место действия | Неопределённое: «в тридевятом царстве», «давным-давно». | Часто конкретное будущее или альтернативное настоящее (например, год 3000). |
| Герои | Иван-царевич, Баба-Яга, Змей Горыныч, звери. | Учёные, космонавты, роботы, пришельцы, обычные люди в необычных условиях. |
| Логика событий | Подчинена волшебству и морали («доброе побеждает злое»). | Пытается объяснить явления через законы природы или технологии (даже если они вымышлены). |
| Цель автора | Научить нравственным урокам, сохранить фольклор. | Заставить задуматься о будущем науки, прогресса и ответственности человека. |
Шаг 3. Проверка и вывод
Проверим выводы на примере известных произведений. Возьмём сказку «Колобок» и фантастический рассказ (условно) «Робот из будущего».
- Сходство: В «Колобке» колобок говорит и убегает (необычно). В рассказе робот думает и чувствует (необычно). Оба героя преодолевают препятствия.
- Различие: Колобок живёт благодаря тесту и хитрости лисы (магия/житейская мудрость). Робот работает на электричестве и микросхемах (техника). Сказка заканчивается трагически для героя, но учит осторожности. Фантастика может иметь открытый финал, предлагая читателю самому решить, что будет дальше с технологиями.
Таким образом, главное отличие кроется в природе чудесного : в сказке оно магическое, а в фантастике — научно-техническое.
Общее: вымышленные герои, наличие чудесного/необычного, структура сюжета (завязка, кульминация), познавательная цель. Различия
а) Источник чудес: в сказке — магия, в фантастике — наука и техника.
б) Время/место: в сказке — неопределённое («тридевятое царство»), в фантастике — часто будущее или конкретные условия.
в) Герои: сказочные персонажи против учёных, роботов, космонавтов.
г) Логика: моральная/волшебная против псевдонаучной/технической.
Задание требует сравнения жанров. Важно подчеркнуть, что фантастика опирается на допущения науки, а сказка — на фольклор и магию. Таблица помогает структурировать ответ.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p121.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p121.2?
Краткий ответ: Общее: вымышленные герои, наличие чудесного/необычного, структура сюжета (завязка, кульминация), познавательная цель. Различия: 1. Источник чудес: в сказке — магия, в фантастике — наука и техника. 2. Время/место: в сказке — неопределённое («тридевятое царство»), в фантастике — часто будущее или конкретные условия. 3. Герои: сказочные персонажи против учёных, роботов, космонавтов. 4. Логика: моральная/волшебная против псевдонаучной/технической.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.