ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p103.1: Что узнали. чему научились
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Светлана Крылова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Найди пропущенные числа в каждом ряду
а) 1,2,,,5,,,8,,10
б) 2,4,,,10
в) 10,8,,4,.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение
В этом задании нам нужно найти закономерность в каждом числовом ряду и заполнить пропуски. Давайте разберём каждый случай отдельно.
Шаг 1. Анализ первого ряда
Дан ряд: 1,2,,,5,,,8,,10.
Посмотрим на известные числа: 1,2,…,5,…,8,…,10. Это натуральные числа по порядку. Между 1 и 2 разница равна 1. Значит, следующий за 2 должен быть 3, затем 4. Проверим: после 4 идёт 5 — верно.
Продолжаем счёт дальше от 5: следующее число 6, затем 7. После 7 идёт 8 — верно. Затем следует 9, а после него 10 — тоже верно.
Таким образом, пропущенные числа: 3, 4, 6, 7, 9 .
Шаг 2. Анализ второго ряда
Дан ряд: 2,4,,,10.
Найдём разницу между первыми двумя числами: 4-2=2. Предположим, что числа увеличиваются на 2 (это чётные числа).
Вычислим следующие члены:
- 4+2=6;
- 6+2=8;
- Проверка: 8+2=10. В условии стоит 10, значит, закономерность верна.
Пропущенные числа: 6, 8 .
Шаг 3. Анализ третьего ряда
Дан ряд: 10,8,,4,.
Посмотрим на первые два числа: 10 и 8. Числа уменьшаются. Найдём разницу: 10-8=2. Предположим, что каждое следующее число меньше предыдущего на 2.
Вычислим пропуски:
- После 8 должно быть 8-2=6;
- Проверка: после 6 должно быть 6-2=4. В условии стоит 4, значит, предположение верно;
- Последнее число: 4-2=2.
Пропущенные числа: 6, 2 .
а) 3, 4, 6, 7, 9
б) 6, 8
в) 6, 2
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p103.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p103.1?
Краткий ответ: 1) 3, 4, 6, 7, 9 2) 6, 8 3) 6, 2.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.