ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p97.2: Задача
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Дмитрий Орлов, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Заполни пропущенные числа в ряду, ориентируясь на количество кружков над клетками (числа идут от 1 до 9 с шагом +1, но некоторые клетки пустые).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно восстановить числовой ряд от 1 до 9. Вспомним правило: каждое следующее число на 1 больше предыдущего. Количество кружков над клеткой подсказывает нам, какое число должно стоять в этой клетке.
Шаг 1. Определяем последовательность чисел
Натуральные числа от 1 до 9 идут строго по порядку:
1,2,3,4,5,6,7,8,9Каждое число соответствует количеству предметов (кружков). Если над клеткой нарисовано 3 кружка, то в клетке нужно записать цифру 3. Если над клеткой 7 кружков — записываем 7.
Шаг 2. Заполняем пропущенные клетки
Предположим, что в учебнике даны следующие данные (количество кружков над пустыми или частично заполненными клетками):
- Над первой клеткой 1 кружок → пишем 1.
- Над второй клеткой 2 кружка → пишем 2.
- Над третьей клеткой 3 кружка → пишем 3.
- Над четвёртой клеткой 4 кружка → пишем 4.
- Над пятой клеткой 5 кружков → пишем 5.
- Над шестой клеткой 6 кружков → пишем 6.
- Над седьмой клеткой 7 кружков → пишем 7.
- Над восьмой клеткой 8 кружков → пишем 8.
- Над девятой клеткой 9 кружков → пишем 9.
Если некоторые числа уже написаны, мы просто проверяем их соответствие количеству кружков и дописываем недостающие цифры в пустые клетки.
Шаг 3. Проверка результата
Проверим, получили ли мы правильный ряд. Посчитаем количество клеток и убедимся, что числа идут подряд без пропусков и повторений.
Ряд должен выглядеть так: 1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Сравним с условием задачи: «числа идут от 1 до 9 с шагом +1». Наш результат полностью совпадает с условием.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Задача направлена на закрепление понятия натурального ряда чисел и связи между количеством предметов и цифрой. Решение основано на прямом соответствии количества кружков значению числа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p97.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p97.2?
Краткий ответ: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задача.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.