ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p11.1: На сколько больше? На сколько меньше?
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Кирилл Панов, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Возьми 5 квадратов и 3 круга. На сколько квадратов больше, чем кругов? Убери столько квадратов, сколько кругов. Объясни, почему для решения нужно из 5 вычесть 3. Реши задачу.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы будем сравнивать количество фигур: квадратов и кругов. Наша цель — узнать, на сколько квадратов больше, чем кругов, и понять, почему для этого нужно использовать вычитание.
Шаг 1. Подготовка фигур
Согласно условию, возьмём 5 квадратов и 3 круга. Расположим их так, чтобы каждый круг находился под одним из квадратов (или рядом с ним), образуя пары.
У нас есть 5 квадратов и 3 круга. Видно, что все круги «заняли» места у первых трёх квадратов, а два квадрата остались без пары.
Шаг 2. Убираем лишнее
По инструкции нужно убрать столько квадратов, сколько кругов. То есть убираем 3 квадрата.
Осталось посмотреть, сколько квадратов не было убрано. Изначально было 5, убрали 3. Значит, осталось 2 квадрата.
Шаг 3. Объяснение решения
Почему мы вычитаем? Чтобы узнать, на сколько одно число больше другого, нужно найти разницу между ними. Мы сравниваем группы предметов. Часть квадратов такая же по количеству, как круги (3 штуки). А оставшаяся часть квадратов показывает, насколько их больше.
Математически это записывается так:
5-3=2Здесь 5 — всего квадратов, 3 — столько же, сколько кругов, а 2 — это разница, то есть ответ на вопрос «на сколько больше?».
Шаг 4. Решение задачи и проверка
Решение: 5-3=2.
Ответ: квадратов больше, чем кругов, на 2.
Проверка: Если к количеству кругов (3) прибавить найденную разницу (2), должно получиться количество квадратов (5).
3+2=5Всё сходится. Квадратов действительно на 2 больше.
а) На 2 квадрата больше.
б) Нужно вычесть, чтобы найти разницу (остаток после сравнения).
в) 5 - 3 = 2.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p11.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p11.1?
Краткий ответ: а) На 2 квадрата больше. б) Нужно вычесть, чтобы найти разницу (остаток после сравнения). в) 5 - 3 = 2.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: На сколько больше? На сколько меньше?.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.