1 класс На сколько больше? На сколько меньше?

ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p12.6: На сколько больше? На сколько меньше?

Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.

Вера Лапина, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Сравни числа и выполни вычитание: 8bigcirc5, 8-5=; 7bigcirc3, 7-3=.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно сравнить две пары чисел и найти разность. Сравнение помогает понять, какое число больше или меньше, а вычитание показывает, на сколько одно число отличается от другого.

Шаг 1. Сравнение и вычитание для первой пары: 8 и 5

Сначала определим, какое из чисел 8 и 5 является большим. Число 8 стоит в натуральном ряду после числа 5, значит, оно больше.

Запишем знак сравнения:

8>5

Чтобы узнать, на сколько 8 больше 5, выполним вычитание меньшего числа из большего:

8-5=3

Таким образом, число 8 больше числа 5 на 3.

Шаг 2. Сравнение и вычитание для второй пары: 7 и 3

Теперь сравним числа 7 и 3. Число 7 находится правее числа 3 на числовом луче, поэтому оно больше.

Запишем знак сравнения:

7>3

Вычислим разность, чтобы узнать, на сколько 7 больше 3:

7-3=4

Число 7 больше числа 3 на 4.

Шаг 3. Проверка результатов

Проверим первое действие: если к меньшему числу 5 прибавить найденную разность 3, должно получиться большее число 8.

5+3=8

Результат верный.

Проверим второе действие: если к меньшему числу 3 прибавить найденную разность 4, должно получиться большее число 7.

3+4=7

Результат верный.

Ответ

а) 8>5, 8-5=3

б) 7>3, 7-3=4

Задание направлено на закрепление навыков сравнения однозначных чисел и понимания смысла вычитания как нахождения разности (на сколько больше/меньше). Решение построено по алгоритму: сравнение -> запись знака -> вычисление разности -> проверка сложением.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p12.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p12.6?

Краткий ответ: а) 8 > 5, 8 - 5 = 3 б) 7 > 3, 7 - 3 = 4.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: На сколько больше? На сколько меньше?.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Вера Лапина, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.