ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p27.4: Связь между суммой и слагаемыми
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Илья Морозов, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Задача 1: Всего в коробке было 10 ложек. На столе лежат 4 ложки. Сколько ложек теперь в коробке? Задача 2: Всего на блюде было 8 чашек. На столе стоят 2 чашки. Сколько чашек теперь на блюде?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Давайте разберёмся, как связаны между собой целое число и его части. В математике это называется связью между суммой и слагаемыми . Если мы знаем всё количество (целое) и знаем одну из частей, то чтобы найти другую часть, нужно вычесть известную часть из общего количества.
Шаг 1. Решение задачи про ложки
В условии сказано: всего в коробке было 10 ложек. Это наше целое или сумма всех ложек. На столе лежат 4 ложки. Это одно из слагаемых (часть). Нам нужно узнать, сколько ложек осталось в коробке — это второе слагаемое.
Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое:
10-4=6Значит, в коробке теперь осталось 6 ложек.
Шаг 2. Решение задачи про чашки
Теперь посмотрим на вторую задачу. Всего на блюде было 8 чашек. Это наше целое . На столе стоят 2 чашки. Это известная часть . Нужно найти, сколько чашек осталось на блюде.
Снова применяем правило: из общего количества вычитаем то, что уже унесли или поставили отдельно:
8-2=6Значит, на блюде теперь осталось 6 чашек.
Шаг 3. Проверка ответов
Проверим правильность решения для ложек. Если в коробке 6 ложек и на столе 4 ложки, то вместе они должны дать исходное количество:
6+4=10Ответ верный.
Проверим решение для чашек. Если на блюде 6 чашек и на столе 2 чашки, то вместе:
6+2=8Ответ также верный.
а) 6 ложек
б) 6 чашек
Задачи решаются через вычитание одного слагаемого из суммы. Для первоклассников важно показать, что 'осталось' находится действием вычитания.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p27.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p27.4?
Краткий ответ: а) 6 ложек б) 6 чашек.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Связь между суммой и слагаемыми.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.