ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p28.1: Связь между суммой и слагаемыми
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Роман Жуков, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объясни, как составлены примеры каждого столбика, используя слова слагаемые и сумма. Выполни вычисления по схемам (домино) и закончи вывод: Если из суммы вычесть ..., то получится ... . Столбики примеров: 6+2=8, 8-2=, 8-6=; 5+3=, 8-3=, 8-5=; 3+4=, - =, - =.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы изучаем взаимосвязь между сложением и вычитанием. Вспомним названия частей примера на сложение: числа, которые складываются, называются слагаемыми , а результат — суммой . Если из суммы вычесть одно слагаемое, то получится другое слагаемое.
Шаг 1. Разбор первого столбика
Дан пример 6+2=8. Здесь первое слагаемое равно 6, второе слагаемое равно 2, а сумма равна 8.
Выполним вычисления по схеме домино:
- 8-2=6 (из суммы вычли второе слагаемое, получили первое);
- 8-6=2 (из суммы вычли первое слагаемое, получили второе).
Шаг 2. Разбор второго столбика
Дан пример 5+3=. Сначала найдем сумму: 5+3=8.
Теперь выполним вычитания, используя полученную сумму 8:
- 8-3=5;
- 8-5=3.
Шаг 3. Разбор третьего столбика
Дан пример 3+4=. Найдем сумму: 3+4=7.
Составим два примера на вычитание по правилу связи слагаемых и суммы:
- Из суммы 7 вычтем первое слагаемое 3: 7-3=4;
- Из суммы 7 вычтем второе слагаемое 4: 7-4=3.
Шаг 4. Формулировка вывода
Проанализировав все три столбика, мы видим закономерность. Во всех случаях при вычитании одного из слагаемых из суммы получается другое слагаемое.
Закончим вывод:
Если из суммы вычесть одно слагаемое , то получится другое слагаемое .
Первый столбик:
6+2=8
8-2=6
8-6=2
Второй столбик:
5+3=8
8-3=5
8-5=3
Третий столбик:
3+4=7
7-3=4
7-4=3
Вывод: Если из суммы вычесть одно слагаемое, то получится другое слагаемое.
Решение построено на основе определения компонентов действия сложения. Для каждого столбика сначала находится неизвестная сумма или недостающие результаты вычитаний. Третий столбик требует самостоятельного составления примеров на вычитание на основе найденной суммы (3+4=7). Итоговый вывод обобщает правило проверки сложения вычитанием.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p28.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p28.1?
Краткий ответ: Первый столбик: 6 + 2 = 8 8 - 2 = 6 8 - 6 = 2 Второй столбик: 5 + 3 = 8 8 - 3 = 5 8 - 5 = 3 Третий столбик: 3 + 4 = 7 7 - 3 = 4 7 - 4 = 3 Вывод: Если из суммы вычесть одно слагаемое, то получится другое слагаемое.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Связь между суммой и слагаемыми.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.