ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p30.2: Связь между суммой и слагаемыми
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Ольга Кузнецова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Утром в вазе лежало 6 яблок. К вечеру число их уменьшилось на 4. Сколько яблок осталось в вазе к вечеру?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задачи
Шаг 1. Анализ условия и выбор действия
В условии сказано, что утром в вазе было 6 яблок . К вечеру их количество уменьшилось на 4 .
Слово «уменьшилось» подсказывает нам, что нужно выполнить действие вычитания. Чтобы узнать остаток, мы должны из начального количества вычесть то количество, которое исчезло.
- Начальное количество (целое): 6 яблок.
- Изменение (часть): 4 яблока.
- Искомое значение: сколько осталось.
Шаг 2. Вычисление
Запишем математическое выражение для решения задачи:
6-4=?Выполним вычитание. Если от числа 6 отнять 4, то получится число 2. Проверим это с помощью числового ряда или разложения числа 6: 6 состоит из 4 и 2. Значит, если убрать 4, останется 2.
Таким образом, к вечеру в вазе осталось 2 яблока.
Шаг 3. Проверка ответа
Чтобы убедиться в правильности решения, можно проверить связь между суммой и слагаемыми. Если к оставшемуся количеству прибавить те яблоки, которые съели (или убрали), должно получиться исходное количество.
Проверка сложением:
2+4=6Мы получили исходное число яблок (6). Это значит, что решение верное.
2
Задача на вычитание в пределах первого десятка. Важно показать ученику связь: уменьшение — это вычитание части из целого.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p30.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p30.2?
Краткий ответ: 2.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Связь между суммой и слагаемыми.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.