ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p30.3: Связь между суммой и слагаемыми
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Алексей Широков, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
У Пети в коробке было 6 фломастеров. Он подарил 2 фломастера другу. Сколько фломастеров осталось у Пети?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задачи
Шаг 1. Анализ условия и выбор действия
В задаче сказано, что у Пети было 6 фломастеров . Это начальное количество.
Затем он подарил другу 2 фломастера . Слово «подарил» означает, что предметов стало меньше, то есть мы должны выполнить действие вычитания.
Нам нужно найти, сколько фломастеров осталось. Для этого из общего количества нужно вычесть количество подаренных фломастеров.
Шаг 2. Вычисление
Составим математическое выражение:
6-2=?Выполним вычитание:
- От числа 6 отнимаем 2.
- Получаем число 4.
Таким образом, 6-2=4.
Шаг 3. Проверка ответа
Чтобы проверить правильность решения, можно сложить оставшиеся фломастеры с подаренными. Если сумма равна начальному количеству, значит, задача решена верно.
Осталось: 4 фломастера. Подарено: 2 фломастера.
4+2=6Исходное количество было 6. Совпадение подтверждает верность ответа.
4
Задача на вычитание в пределах 10 для 1 класса. Связь между суммой и слагаемыми рассматривается через обратную операцию: если из суммы (всего) вычесть одно слагаемое (подаренные), получится другое слагаемое (осталось).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p30.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p30.3?
Краткий ответ: 4.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Связь между суммой и слагаемыми.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.