ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p40.4: Что узнали. чему научились
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Сергей Мишин, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравни выражения, поставив знаки <,> или =: 10 и 8+1; 6+2 и 6; 10 и 0; 10 и 9+1; 7-2 и 7; 0 и 6-6.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение
Чтобы сравнить выражения, нужно сначала вычислить значения тех из них, где есть действия (сложение или вычитание). Затем мы будем сравнивать полученные числа с числами в другой части выражения. Вспомним правила: если слева число больше, ставим знак >, если меньше — знак <, а если равны — знак =.
Шаг 1. Сравнение 10 и 8+1
Вычислим значение правого выражения: 8+1=9.
Теперь сравним левую часть (10) и результат правой части (9).
Так как 10 больше, чем 9, то:
10>8+1Шаг 2. Сравнение 6+2 и 6
Вычислим значение левого выражения: 6+2=8.
Сравниваем результат (8) с числом справа (6).
Так как 8 больше, чем 6, то:
6+2>6Шаг 3. Сравнение 10 и 0
Здесь нет действий для вычисления, просто сравниваем два числа.
Число 10 стоит дальше от нуля на числовом луче, чем число 0. Значит, 10 больше 0.
10>0Шаг 4. Сравнение 10 и 9+1
Вычислим значение правого выражения: 9+1=10.
Сравниваем левую часть (10) и результат правой части (10).
Числа одинаковые, значит, они равны:
10=9+1Шаг 5. Сравнение 7-2 и 7
Вычислим значение левого выражения: 7-2=5.
Сравниваем результат (5) с числом справа (7).
Так как 5 меньше, чем 7, то:
7-2<7Шаг 6. Сравнение 0 и 6-6
Вычислим значение правого выражения: 6-6=0.
Сравниваем левую часть (0) и результат правой части (0).
Числа одинаковые, значит, они равны:
0=6-6а) 10>8+1
б) 6+2>6
в) 10>0
г) 10=9+1
д) 7-2<7
е) 0=6-6
В решении последовательно выполнены все арифметические действия внутри выражений, после чего проведено сравнение полученных результатов. Особое внимание уделено случаям равенства (пункты г и е), чтобы ученик понимал, что разные записи могут означать одно и то же число.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p40.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p40.4?
Краткий ответ: а) 10 > 8+1 б) 6+2 > 6 в) 10 > 0 г) 10 = 9+1 д) 7-2 < 7 е) 0 = 6-6.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.