ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер p55.9: Урок 28. Задачи на сравнение
Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.
Вера Лапина, методист по математике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Переложи одну палочку так, чтобы получилось верное равенство: VII+III=V.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задачи на сравнение с палочками
Шаг 1. Анализ исходного равенства
Дано равенство из римских цифр: VII+III=V.
Переведём римские цифры в арабские числа, чтобы понять, верно ли равенство:
- VII означает 7;
- III означает 3;
- V означает 5.
Получаем числовое выражение: 7+3=5. Это неверно, так как 7+3=10, а не 5.
Шаг 2. Поиск способа исправить равенство
Нам нужно переложить одну палочку так, чтобы равенство стало верным. Рассмотрим возможные варианты изменения чисел:
- Изменить знак операции. Если превратить плюс (+) в минус (-), то слева останется VII-III. Для этого нужно убрать одну вертикальную палочку из знака «плюс». Куда её деть? Можно добавить к результату справа или изменить одно из слагаемых.
- Изменить слагаемые. Например, превратить VII (7) в другое число или III (3) в другое число.
Попробуем вариант со знаком операции. Уберём вертикальную палочку из знака «плюс» (+). Знак станет минусом (-).
Теперь у нас есть одна лишняя палочка и равенство вида VII-III=… (или изменённое слагаемое).
Если мы просто уберём палочку из плюса, получится 7-3=4. Но справа стоит V (5). Равенство 7-3=5 неверно.
Давайте посмотрим на правую часть. Там стоит V. Если мы добавим нашу снятую палочку к V, то получим VI (6). Тогда будет 7-3=6? Нет, 7-3=4.
А если мы добавим палочку к левому слагаемому VII? VIII-III=8-3=5. А справа стоит V (5)! Это подходит!
Шаг 3. Проверка найденного решения
Изначально было: VII+III=V.
Мы берём одну палочку от знака «плюс» (+). Знак становится «минусом» (-).
Эту же палочку прикладываем к первому слагаемому VII (7). Получается VIII (8).
Новое равенство выглядит так: VIII-III=V.
Проверим в арабских числах:
8-3=5Это верное равенство.
VIII-III=V
Задача решается путём изменения знака операции с '+' на '-' и увеличения первого слагаемого с VII до VIII.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p55.9 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p55.9?
Краткий ответ: VIII - III = V.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 28. Задачи на сравнение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.