ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p48.3: Свойства сложения
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Светлана Крылова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Заполнить пропущенные числа в схемах состава числа: для числа 48 слагаемые 40 и 8 (пример); для 39 — 30 и неизвестное; для 75 — неизвестное и 5; для 64 — неизвестное и 4; для 98 — 90 и неизвестное.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы работаем с составом двузначных чисел. Каждое двузначное число можно представить как сумму десятков и единиц. Например, в числе 48 цифра 4 означает 40, а цифра 8 — это единицы. Значит, 48=40+8. Нам нужно найти пропущенные части в таких схемах для других чисел.
Шаг 1. Разбор числа 39
Число 39 состоит из 3 десятков и 9 единиц. Десятки: 30. Единицы: 9. Следовательно, второе слагаемое равно 9. Проверка: 30+9=39.
Шаг 2. Разбор числа 75
Число 75 состоит из 7 десятков и 5 единиц. Нам дано слагаемое 5 (единицы). Значит, неизвестное слагаемое — это десятки, то есть 70. Проверка: 70+5=75.
Шаг 3. Разбор числа 64
Число 64 состоит из 6 десятков и 4 единиц. Нам дано слагаемое 4 (единицы). Значит, неизвестное слагаемое — это десятки, то есть 60. Проверка: 60+4=64.
Шаг 4. Разбор числа 98
Число 98 состоит из 9 десятков и 8 единиц. Нам дано слагаемое 90 (десятки). Значит, неизвестное слагаемое — это единицы, то есть 8. Проверка: 90+8=98.
а) 39 = 30 + 9
б) 75 = 70 + 5
в) 64 = 60 + 4
г) 98 = 90 + 8
Задача на разрядный состав двузначного числа. Ученик должен понимать, что первая цифра числа обозначает количество десятков (умноженное на 10), а вторая — количество единиц.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p48.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p48.3?
Краткий ответ: а) 39 = 30 + 9 б) 75 = 70 + 5 в) 64 = 60 + 4 г) 98 = 90 + 8.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Свойства сложения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.