2 класс Числа от 1 до 100. Умножение и деление

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p23.2: Числа от 1 до 100. Умножение и деление

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Анна Соколова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

← p23.1 p23.3 →

Условие

Вычисли значения выражений: 18-(10-8) и 8+(15-9).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно вычислить значения двух выражений со скобками. Вспомним правило: если в выражении есть скобки, то сначала выполняем действия внутри скобок, а затем — за их пределами.

Шаг 1. Вычисление первого выражения 18-(10-8)

Сначала выполним действие в скобках:

10-8=2

Теперь подставим полученное число обратно в исходное выражение и выполним вычитание:

18-2=16

Значение первого выражения равно 16.

Шаг 2. Вычисление второго выражения 8+(15-9)

Сначала выполним действие в скобках:

15-9=6

Теперь подставим полученное число обратно в исходное выражение и выполним сложение:

8+6=14

Значение второго выражения равно 14.

Шаг 3. Проверка результатов

Проверим первое выражение другим способом. Раскроем скобки, учитывая знак минус перед ними (знаки внутри меняются на противоположные):

18-10+8=8+8=16

Результат совпал.

Проверим второе выражение. Так как перед скобками стоит знак плюс, знаки внутри не меняются:

8+15-9=23-9=14

Результат также совпал. Ответы верны.

Ответ

а) 16

б) 14

Задача направлена на отработку порядка действий при наличии скобок. Важно подчеркнуть ученикам, что действия в скобках имеют приоритет. Также полезно показать проверку через раскрытие скобок, чтобы закрепить понимание связи между операциями.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p23.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p23.2?

Краткий ответ: 1) 16 2) 14.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Числа от 1 до 100. Умножение и деление.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.