ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p27.2: Умножение
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Артём Савельев, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сделай к задаче схематический рисунок и запиши решение по-разному: сначала сложением, а потом умножением. В классе в каждом ряду 5 парт. Сколько парт в трёх таких рядах?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этой задаче нужно найти общее количество парт, если известно, что в каждом ряду их 5, а рядов 3. Мы решим задачу двумя способами: сначала с помощью сложения одинаковых слагаемых, а затем заменим это действие умножением.
Шаг 1. Схематический рисунок
Чтобы лучше представить условие, нарисуем три ряда парт. В каждом ряду изобразим по 5 прямоугольников (парт).
На схеме видно, что у нас есть 3 группы, и в каждой группе по 5 элементов.
Шаг 2. Решение способом сложения
Так как в каждом ряду одинаковое количество парт (5), мы можем просто сложить количество парт из всех трёх рядов:
5+5+5=15Здесь число 5 повторяется 3 раза. Это значит, что всего в классе 15 парт.
Шаг 3. Решение способом умножения
Умножение — это удобная запись для сложения одинаковых чисел. Вместо того чтобы писать 5+5+5, мы можем записать произведение:
5·3=15Где 5 — это количество парт в одном ряду, а 3 — количество таких рядов.
Шаг 4. Проверка и ответ
Сравним результаты двух способов. При сложении получилось 15, при умножении тоже 15. Ответы совпадают, значит, задача решена верно.
Ответ: в трёх рядах всего 15 парт.
Сложение: 5+5+5=15
Умножение: 5·3=15
Ответ: 15 парт
Задача направлена на закрепление связи между сложением одинаковых слагаемых и умножением. Важно показать ученику, что умножение является более короткой записью того же действия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p27.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p27.2?
Краткий ответ: Сложение: 5 + 5 + 5 = 15 Умножение: 5 · 3 = 15 Ответ: 15 парт.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.