ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p27.4: Умножение
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Татьяна Белова, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравните значения выражений: 64-9 и 64-5; 64+9 и 64+5; 56+7 и 59+7; 56-7 и 59-7.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно сравнить значения четырёх пар выражений. Мы не будем просто угадывать, а вычислим каждое значение отдельно или воспользуемся свойствами сложения и вычитания, чтобы понять разницу.
Шаг 1. Сравнение 64-9 и 64-5
Здесь уменьшаемое одинаковое (64), но вычитаемые числа разные: 9 и 5. Чем больше число вычитаем, тем меньше результат получается.
- Вычислим первое выражение: 64-9=55.
- Вычислим второе выражение: 64-5=59.
Сравниваем результаты: 55<59. Значит, 64-9<64-5.
Шаг 2. Сравнение 64+9 и 64+5
Здесь первое слагаемое одинаковое (64), а вторые слагаемые разные: 9 и 5. Чем больше число прибавляем, тем больше результат становится.
- Вычислим первое выражение: 64+9=73.
- Вычислим второе выражение: 64+5=69.
Сравниваем результаты: 73>69. Значит, 64+9>64+5.
Шаг 3. Сравнение 56+7 и 59+7
Здесь второе слагаемое одинаковое (7), а первые слагаемые разные: 56 и 59. Если к большему числу прибавить то же самое, сумма будет больше.
- Вычислим первое выражение: 56+7=63.
- Вычислим второе выражение: 59+7=66.
Сравниваем результаты: 63<66. Значит, 56+7<59+7.
Шаг 4. Сравнение 56-7 и 59-7
Здесь вычитаемое одинаковое (7), а уменьшаемые разные: 56 и 59. Если от большего числа отнять то же самое, остаток будет больше.
- Вычислим первое выражение: 56-7=49.
- Вычислим второе выражение: 59-7=52.
Сравниваем результаты: 49<52. Значит, 56-7<59-7.
а) 64-964+5
в) 56+7<59+7
г) 56-7<59-7
Решение построено на прямом вычислении значений для каждой пары выражений с последующим сравнением результатов. Также даны логические пояснения через свойства операций (увеличение/уменьшение при изменении компонентов).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p27.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p27.4?
Краткий ответ: а) 64 - 9 64 + 5 в) 56 + 7 < 59 + 7 г) 56 - 7 < 59 - 7.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.